把握以學促干的精髓要義——黨員干部學習教育專題黨課——

習近平總書記在江蘇考察時強調：“各級黨組織要教育引導黨員、干部落實‘重實踐’要求，堅持學思用貫通、知信行統一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。”這一重要論述，具有很強政治性、理論性、思想性、針對性、指導性。 認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神，要充分認識“以學促干”的重要性，進一步做深做實主題教育，自覺樹牢造福人民的政績觀、鼓足干事創業的精氣神、形成狠抓落實的好局面。 要努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效，以勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的志向和氣魄，推動陜西省各條戰線、各領域、各行業不斷取得新業績、展現新作為。

以學促干 推動主題教育走深走實

習近平總書記強調： “開展這次主題教育，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統一，把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。”以學促干，推動主題教育走深走實以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干是一個有機統一的整體。以學鑄魂，就是要做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。 以學增智，就是從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手。 以學正風，就是教育引導黨員干部保持思想上的清醒和堅定，時刻牢記黨的根本宗旨，自覺踐行黨的群眾路線，為涵養廉潔奉公正氣打牢基礎。 以學促干，就是教育引導黨員干部匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，推動黨員干部積極擔當作為，努力多作貢獻。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，

以學促干，推動主題教育走深走實理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于運用。沒有理論上的清醒，就沒有思想上、政治上和行動上的自覺。 做深做實主題教育，必須把握好學與思、學與用、知與行的關系，既要真學、真懂、真信，更要真用、真干、真抓。 必須抓好學習教育、強化理論武裝，自覺把思想擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，真正學出“真理的味道”、悟出“活的靈魂”，錨定實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福的任務目標，特別是在深學細照篤行中提高理論素養、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領，真抓實干、務求實效，推動工作、促進發展。

以學促干 樹牢造福人民的政績觀

“政聲人去后，民意閑談中?！绷暯叫聲r代中國特色社會主義思想是來自人民、為了人民、造福人民的理論。 共產黨人樹立正確的政績觀，必須堅定不移地踐行黨的群眾路線，始終牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，始終堅持人民至上價值取向，把人民最關心最直接最現實的利益問題放在工作首位，把工作的著力點放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的迫切問題上。 必須深刻把握“必須堅持人民至上”等黨的創新理論的立場觀點方法，牢記“為民造福是最大政績”，正確回答好“為誰創造業績”以及“如何創造業績”的重要命題，把為群眾辦了多少好事、實事、急事、難事、煩心事作為檢驗政績的重要標準，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，撲下身子、擼起袖子，努力創造經得起歷史檢驗的成績。以學促干，樹牢造福人民的政績觀

習近平總書記指出： “各級領導干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，不要搞急功近利的政績工程，多做一些功在當代、利在長遠、惠及子孫的事情?！币孀嵏?、務求實效、善作善成，以“時時放心不下”的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，堅決杜絕口號式、表態式、包裝式落實的做法。 要強化精準思維，堅持“致廣大而盡精微”，做到謀劃時統攬大局、操作中細致精當，以繡花功夫把工作做扎實、做到位。既 要全面推進，又要突出重點；既要狠抓當前，又要著眼長遠，把握好潛績和顯績的關系，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財。堅持一張藍圖繪到底，滴水穿石，久久為功。以學促干，樹牢造福人民的政績觀

以學促干 鼓足干事創業的精氣神

我們黨百年奮斗的偉大成就是黨團結帶領全國各族人民拼出來、干出來的，全面建設社會主義現代化國家，仍然要靠拼搏、要靠實干。 當前，我國改革發展穩定任務更加艱巨繁重，面臨的不少深層次矛盾躲不開、繞不過，唯有鼓足干事創業的精氣神，始終保持銳意進取、敢為人先、迎難而上的奮斗姿態，積極擔當作為、敢于善于斗爭，才能勝利推進強國建設、民族復興的歷史偉業。 廣大黨員干部必須從黨的創新理論中汲取奮發進取的智慧和力量，牢記“三個務必”，胸懷“國之大者”，保持必勝信念，鼓足干勁，聚焦問題，知難而進，全力戰勝各種困難和挑戰，奮力開創事業發展新局面。以學促干，鼓足干事創業的精氣神黨的事業需要黨員干部敢于擔當、善于作為，知行合一、躬行不輟，在學思踐悟中不斷升華境界，不斷以思想自覺引導行動自覺，以行動自覺深化思想自覺。如果不擔當、不作為，沒有執行力、戰斗力，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。 干事擔事，是干部的職責所在，也是價值所在。做事總是有風險的，正因為有風險，才需要擔當。只有豁得出去、敢闖敢干，下定“明知山有虎，偏向虎山行”的決心，真刀真槍干，矛盾和困難才可能得到解決。 學思想要見行動，廣大黨員干部必須增強責任感和使命感，不斷提高推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，激揚“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，踔厲奮發、勇毅前行，以奮發有為的精神狀態履好職、盡好責。

以學促干，鼓足干事創業的精氣神

以學促干 形成狠抓落實的好局面

習近平總書記強調：“要把抓落實作為開展工作的主要方式，動腦子、想辦法，拿出真招實招來，切實把黨中央決策部署的各項任務一項一項抓好?！秉h的十八大以來，我們黨之所以能夠在加強黨的全面領導、全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰、加強科技攻關、把握宣傳思想文化主導權、保障和改善民生、加強生態環境治理、推進重大改革、持之以恒糾“四風”樹新風、推動反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固等方面取得突出成績，關鍵就在于抓落實。 前進道路上，廣大黨員干部要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，鍥而不舍、馳而不息抓落實，不折不扣貫徹落實黨中央決策部署，積極主動抓落實，聚合眾力抓落實，以釘釘子精神抓落實，聚焦實際問題抓落實，在抓落實上取得新實效?！翱照務`國，實干興邦?！币詫W促干，形成狠抓落實的好局面

思想是行動的先導。以學促干，形成狠抓落實的好局面

把握以學促干的精髓要義——黨員干部學習教育專題黨課——