口語交際-人教部編版一年級語文教學課件下冊-聽故事 講故事匯報人：辦圖網 時間：2022/07/24

交際目標能認真聽老師講故事，并借助圖片，聽懂故事內容，記住故事的主要情節能借助圖片講故事，講出故事的主要內容，聲音要響亮有當眾講話的勇氣和信心

交際目標

圖上出現了哪些人物？老鼠一家 太陽 烏云 大風 圍墻 貓咪

交際指導一邊聽老師講故事，一邊用手指出相應的插圖，借此聽懂和記憶故事內容。

交際指導注意這個故事具有情節反復的特點，且每一次反復中都有一定的邏輯關系：前一個事物害怕后一個事物，后一個事物有打敗前一個事物的能力。將畫面內容連貫起來，形成一個完整的故事

交際指導講故事的時候，聲音要洪亮，吐字要清楚，要帶有感情，可適當地添加一些動作、表情，使故事更生動

老鼠家里辦喜事，有個女兒要出嫁。媽媽問爸爸：“哎，女兒嫁給誰呀？”爸爸是個老糊涂，他說：“誰神氣就嫁給它。”

爸爸就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕！”

爸爸又去找烏云，烏云說：“大風要吹我，大風來了我害怕！”

爸爸又去找大風，大風說：“圍墻要堵我，我見了圍墻就害怕！”

爸爸又去找圍墻，圍墻說：“老鼠會打洞，老鼠來了我害怕！”

太陽怕烏云，烏云怕大風，大風怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰呀？爸爸樂得笑哈哈：“哈哈哈，原來貓咪最神氣，女兒應該嫁給它！”

敲鑼打鼓,吹喇叭！老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。

第二天，老鼠爸爸和老鼠媽媽去看女兒。咦？女兒不見啦！女兒在哪兒？女兒在哪兒？女兒在哪兒？貓咪說：“我怕人家欺負她，嗷嗚一口就吞下！”

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