人教版一年級語文下冊識字:小青蛙·辦圖老師·

新課導(dǎo)入01

新課導(dǎo)入河 水 清 清 天 氣 晴，小 小 青 蛙 大 眼 睛。保 護(hù)禾 苗 吃 害 蟲，做 了 不 少 好 事 情。 hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡbǎo hù hé miáo chī hài chónɡ zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ請 你愛 護(hù) 小 青 蛙，好 讓 禾 苗 不 生 病。qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ

生詞學(xué)習(xí)qīng qīng chè 清 澈 qīng chǔ 清 楚

生詞學(xué)習(xí)qíng qíng tiān 晴 天qíng kōng 晴 空

生詞學(xué)習(xí)yǎn yǎn jīng 眼 睛 yǎn jìng 眼 鏡

生詞學(xué)習(xí)jīng yǎn jīng 眼 睛dìng jīng 定 睛

生詞學(xué)習(xí)bǎo bǎo hù 保 護(hù)bǎo zhù保 住

生詞學(xué)習(xí)hùshǒu hù 守 護(hù)hē hù 呵 護(hù)

生詞學(xué)習(xí)hàishāng hài 傷 害 hài chóng 害 蟲

生詞學(xué)習(xí)Shì shì qíng 事 情 jì shì 記 事

生詞學(xué)習(xí)qing shì qíng 事 情 xīn qíng 心 情

生詞學(xué)習(xí)qǐng qǐng wèn 請 問yāo qǐng 邀 請

生詞學(xué)習(xí)ràng lǐ ràng 禮 讓ràng bù 讓 步

生詞學(xué)習(xí)bìngshēng bìng 生 病 bìng yīn 病 因

生詞書寫書寫指導(dǎo)：上寬下窄，第一橫要寫得略寬，第二橫最短，第三橫最長，注意橫與橫之間距離要?jiǎng)蚍Q。月字底第一筆是豎。青qīng

生詞書寫書寫指導(dǎo)：注意三點(diǎn)水的寫法，三個(gè)筆畫不在一條直線上，前兩個(gè)點(diǎn)下俯，最后一筆是提。右邊的“青”寫得窄，緊貼豎中線。清qīng

生詞書寫書寫指導(dǎo)：橫畫之間的距離需要緊湊，橫斜鉤起筆緊貼橫中線，橫微斜。氣 qì

生詞書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意日字旁要寫得瘦窄，長度比右邊的“青”短。晴 qíng

生詞書寫書寫指導(dǎo)：豎心旁的第一筆是左點(diǎn)，第二筆是右點(diǎn)，第三筆是豎，豎要直，左點(diǎn)低，右點(diǎn)高。情 qíng

生詞書寫書寫指導(dǎo)：言字旁要注意筆勢的變化，橫折提中的“折”要寫得直，和第一筆“點(diǎn)”基本保持在一條線上。請qǐng

生詞書寫書寫指導(dǎo)：中間的短橫寫在橫中線上，豎在豎中線上。生 shēng

新課導(dǎo)讀小青蛙河水清清/天氣晴，小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲，做了不少/好事情。請你/愛護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。

課文講解1、課文有幾句話？ 3句話2、課文主人公是誰？ 小青蛙

課文講解4、誰還能補(bǔ)充一下啊？小小的，大眼睛。3、讀第一句話，你知道小青蛙是什么樣子的？身穿綠衣裳，白肚皮，四條腿，大眼睛，呱呱的叫。

新課導(dǎo)入大眼睛綠衣裳白肚皮四條腿

課文講解6、你還知道哪些益蟲？小青蛙吃害蟲，保護(hù)禾苗，是益蟲。5、讀文章第二句，你知道了什么？貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎……

新課導(dǎo)入8、你還知道哪些益蟲？小青蛙吃害蟲，保護(hù)禾苗，是益蟲。7、讀文章第二句，你知道了什么？貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎……

新課導(dǎo)入我們應(yīng)該保護(hù)小青蛙，保護(hù)益蟲。9、讀文章第三句，我們應(yīng)該怎樣對待小青蛙？呼吁大家保護(hù)小青蛙，因?yàn)榍嗤芸梢宰尯堂绮簧?。禾苗長得好，農(nóng)民就會(huì)大豐收。10、為什么要愛護(hù)小青蛙呢？

課文小結(jié) 你喜歡青蛙嗎？青蛙為我們做了這么多好事，讓我們一起保護(hù)青蛙，愛護(hù)小動(dòng)物吧！

拓展練習(xí)02

拓展練習(xí)睛 情 晴 清 請請清晴情

拓展練習(xí)給“青”字加偏旁組成新字，再填空。我（ ）同學(xué)到家里做客。天氣（ ）朗，小魚在清（ ）的小河里游來游去，我的心（ ）非常好。請晴清情

拓展延升 “青”字變化歌有水方說清，日出天氣晴；有言去邀請，有心情意濃；有目是眼睛，有蟲是蜻蜓；換偏旁識字，你我都能行。

課后作業(yè)1、把今天的課文朗讀給爸爸媽媽聽。2、抄寫今天的生字詞。3、你還知道哪些小動(dòng)物需要保護(hù)嗎？和你的小伙伴一起說一說吧。

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