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職業幸福感HAPPINESS AT WORK所謂職業幸福感,是指主體在從事某一職業時基于需要得到滿足、潛能得到發揮、力量得以增長所獲得的持續快樂體驗。匯報人:辦圖網 時間:2022.11.20
目 錄職業幸福感職業特質01職業幸福感與安全感02職業幸福感打造策略04職業幸福正能量傳遞05缺失職業幸福感因素03
01職業幸福 感職業特質
01職業幸福感職業特質界定:經過國家人事部門全國統考合格,并經國家主管部委注冊備案,頒發注冊執業證書,在企業或事業單位從事專業技術工作的技術人員及具有前述執業證書并從事專業技術管理工作 ,并以其專業技術從事專業工作,并因此獲得相應利益的人。 品質素養:態度、習慣、價值觀能力結構:學習能力 、實踐能力 、創新能力、社交能力
01職業幸福感職業特質法國工程師弗朗索瓦·弗雷諾發明雨衣;美國芝加哥機械師賈德森發明拉鏈腦力勞動為主的勞動者專業能力為 前提的創造者科技手段為 職稱的實踐者帕瑞格發明南極冰管德巴赫:細胞的吞噬作用
02職業幸福感 與安全感
02職業幸福感與安全感你能否從工作中獲得快樂你打算找什么樣的工作不同個體擁有的職業幸福感具有共性特征你想成為什么樣的人所謂職業幸福感,是指主體在從事某一職業時基于需要得到滿足、潛能得到發揮、力量得以增長所獲得的持續快樂體驗。
02職業幸福感與安全感倒霉蛋模式酸葡萄模式可憐蟲模式強迫癥模式 固有思維模式其實是一種思維定勢,一種根深蒂固于我們心中對于一切事物的看法、思考、行動的一種習慣性思維模式。這種思維模式沒有好與壞之分,它是一把“雙刃劍”。并不是所有的固有模式都應該去超越。
02職業幸福感與安全感學習能力是什么呢?不斷地自省和總結,打一次仗,經常地‘復盤’,把怎么打的邊界條件都弄清楚,一次次自省以后,自然水平越來越高。——柳傳志 認知心理學家瓦瑞拉認為,人的認識并不是一個簡單被動地反映客觀事實的過程,而是我們經驗世界創造的主動過程。基于從外部世界獲取信息,我們對其進行解讀,做出合理的假設、想像,并按照特定規則或邏輯進行推論,從而做出判斷和決策。
03缺失職業 幸福感因素
03缺失職業幸福感因素職場倦怠:菜鳥新人:職業倦怠自查:人際關、心理關、能力關。效率低、健康差、心理疑神疑鬼、生活習慣改變、情緒不穩1、情感衰竭 2、去人格化 3、無力感,也叫低個人成就感
03缺失職業幸福感因素人際關系是職業幸福感的社會基礎 :包括上下級關系、同事關系、社會支持關系;? 職業與家庭生活的協調是幸福感的重要保障;? 工作量不合理、家庭矛盾、對職業力不從心導致職業缺乏幸福; 復雜社會環境對專業技術人員的影響:職業環境與薪酬、家庭環境與收入、社會氛圍與個人價值。
04職業幸福感 打造策略
04職業幸福感打造策略1、不用他人的成功對照自己 2、你離成功只差一步 3、降低職業生涯的不確定性 4、遠離壞工作
04職業幸福感打造策略職業幸福感需要角色轉換
05職業幸福 正能量傳遞
05職業幸福正能量傳遞公眾眼中最具幸福感的職業前二十名分別是:公務員、政府官員、教師、藝術家、公司高管、自由職業者、金融工作者、演員、飛行員、創業者、律師、工程師、作家、警察、民營企業家、職業經理人、心理學家、導游、記者、健身教練。最具幸福感職業排行榜
05職業幸福正能量傳遞參加公益活動,更可以及時扭轉我們的職業價值觀,端正我們對人對事的態度,懂得他人與社會環境在個人生存與發展方面的重要性,通過與人的交往形成團結、奉獻、合作的精神。參與社會公益豐富人生閱歷
05職業幸福正能量傳遞美國:移民國家 強力政策吸引優秀留學人才;企業提升人才職業幸福感的措施;人力資源管理對人才職業幸福感的影響。德國 重視科技開發 全力搶灘全球人才;持續的企業人才培訓制度;完備的社會保障體系;
05職業幸福正能量傳遞1、以人為本的人才開發戰略培養職業幸福2、學習型組織的人才培訓戰略提升職業幸福3、創新科學的人才管理方式增強職業幸福
職業幸福感HAPPINESS AT WORK所謂職業幸福感,是指主體在從事某一職業時基于需要得到滿足、潛能得到發揮、力量得以增長所獲得的持續快樂體驗。匯報人:辦圖網 時間:2022.11.20
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