部編版語文課二年級下冊當世界年紀 還小的時候匯報人：辦圖網

每個人都是從小慢慢長大的，你是否還記得你小時候學本領的情景呢？是不是很有趣？ “當世界年紀還小的時候”又是怎樣的呢？這是一篇具有濃厚幻想色彩的童話故事，讓我們一起走進課文讀一讀吧。01 課前導讀

01 課前導讀

于爾克·舒比格：德國心理治療師、編輯和出版家。 主要作品： 《大海在哪里》《爸爸媽媽我和她》《有一只狗，它的名字叫天空》等。01 課前導讀

01 課前導讀

02 字詞揭秘我會認

“睜”是一個形聲字，左邊的“目”表義，觀察“睜”的字源，其古文字形體像眼睛（后將這只眼睛由橫變豎）； 右邊的“爭”表聲，有撐開的意思，表示“睜”是撐開眼皮，即張開眼睛。 有趣的“睜”字02 字詞揭秘我會認

年紀：年齡、歲數。 粗糙：不精細，不光滑。　 敏感：疾速，敏捷。 秩序：有條理，不混亂的情況。 成功：獲得預期的結果。02 字詞揭秘

02 字詞揭秘

02 字詞揭秘shì

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02 字詞揭秘fǎn

02 字詞揭秘fù

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02 字詞揭秘jiǎn

02 字詞揭秘nònɡ

02 字詞揭秘yóu

03 課堂精講

03 課堂精講

它一直無法決定，只好反反復復，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時圓有時缺。它學會的是不斷變化。月亮03 課堂精講

只要人們遵循自然規律，不做違背自然規律的事，生活就會變得簡單美好。 因為在那個時候每個東西都能按照自己的初心去做事，都能守住自己本真的東西，生活就會簡單。 03 課堂精講

03 課堂精講

03 課堂精講 哦！不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。 作者是在警告人們，人們已經開始違背自然規律，對大自然、對地球進行了破壞，作者希望人們能改正錯誤，遵循自然規律，讓大自然重新變得有秩序。 表達了作者希望人們尊重自然規律，讓世界重現美好的愿望。

很久很久以前，當世界年紀還小的時候，我們叫它天堂。那時人類、動物、植物、山谷剛剛才到。它們互相打招呼。展開想象：很久很久以前，當世界年紀還小的時候，還會是什么樣的？03 課堂精講過馬路時要看紅綠燈 在圖書館里看書不吵鬧 ……說一說：小朋友可以做哪些容易做的事，世界會比較有秩序呢？

本文用活潑俏皮的語氣講述了當世界年紀還小的時候，一切按自然規律運行時的美好景象，表達了作者希望人們遵循自然規律，讓萬物按自然規律自由運行的美好愿望。課文主旨03 課堂精講

04 課堂小結

當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活，星星聚集排列成星座，有一些星星先試著排成長頸鹿，然后棕櫚樹，又試了試排成玫瑰，最后才決定排成大熊星座。同時，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。 04 課堂小結 俗語說得好，活到老，學到老。是呀，我們應該努力學習，用知識武裝自己，用知識改變自己，每天的一小步，就是以后的一大步，我們要堅持學習，讓自己成為一個優秀的人。

04 課堂小結

05 課堂練習

05 課堂練習

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