2025黨規黨紀專題教育典型案例
黨史上的工作紀律建設 ——2024年黨紀學習教育專題課件—— 工作紀律是黨的各級組織和全體黨員在黨的各項具體工作中必須遵守的行為規則,是黨的各項工作正常開展的重要保證。100多年來,我們黨根據形勢和任務的變化健全和完善黨的工作紀律,在實踐中不斷深化對黨的工作紀律建設的規律性認識,積累了豐富的經驗和做法。 強化遵守工作紀律的基本要求 嚴格遵守工作紀律是黨員干部的基本要求。建黨伊始,生存和發展是黨面臨的首要任務,保密紀律作為基本工作紀律提了出來。黨的一大通過的綱領中,即
六大紀律 2024年黨紀學習教育專題黨課發言 今天,我們在這里共同學習黨的紀律,特別是“六大紀律”的相關內容。作為黨員,我們必須時刻牢記黨的紀律,嚴守黨的規矩,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。下面,我將從“六大紀律”的基本內涵、具體要求以及如何在實踐中貫徹落實等方面,與大家進行交流和探討。 一、黨的“六大紀律”的基本內涵 黨的“六大紀律”是指政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。這“六大紀律”是黨的生命線,是維護黨的團結統一、保持黨的先進性和純
中國共產黨紀律處分條例(2023年新舊對照版) 中國共產黨紀律處分條例 (2003年12月23日中共中央政治局會議審議批準 2003年12月31日中共中央發布 2023年12月8日中共中央政治局會議第三次修訂 2023年12月19日中共中央發布)? 第一編 總則 第一章 總體要求和適用范圍 第一條 為了維護黨章和其他黨內法規,嚴肅黨的紀律,純潔黨的組織,保障黨員民主權利,教育黨員遵紀守法,維護黨的團結統一,保證黨的理論、路線、方針、政策、決議和國家法律法規的貫徹執行,
新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》 有哪些突出特點 2023年12月27日,新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》全文公布,這是黨的十八大以來,黨中央對該條例的第三次修訂,再次釋放出以嚴明紀律管全黨治全黨的鮮明信號。 ??條例為何再次修訂?此次修訂有哪些突出特點?將對推動全面從嚴治黨向縱深發展起到什么作用? 一、以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大精神 ? ??黨的十
黨紀學習教育 把黨的紀律建設擺在更加突出位置 黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證,是管黨治黨的“戒尺”。習近平總書記高度重視黨的紀律建設,明確指出“加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策”,在黨的二十大報告中強調“全面加強黨的紀律建設”,在二十屆中央紀委二次全會上進一步指出“要把紀律建設擺在更加突出位置,黨規制定、黨紀教育、執紀監督全過程都要貫徹嚴的要求,既讓鐵紀‘長牙’、發威,又讓干部重視、警醒、知止,使全黨形成遵規守紀的高度自覺”。學習領會
學紀、知紀、明紀、守紀 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 “黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴明紀律。”習近平總書記一直對黨的紀律建設看得很重、抓得很緊。根據黨中央部署,自今年4月至7月,在全黨開展黨紀學習教育。這是以習近平同志為核心的黨中央加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措,彰顯了我們黨不斷推進自我革命的歷史自覺和使命擔當。 習近平總書記高度重視這次黨紀學習教育,多次發表重要講話、作出重要指示。今年1月8日,在二十屆中央紀委三次全會上,提出“以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在
黨紀學習教育工作總結 黨紀學習教育啟動以來,**市委高度重視,切實把思想和行動統一到中央部署和省委要求上來,迅速召開市委常委會會議暨市委黨的建設工作領導小組會議,研究部署《中國共產黨紀律處分條例》(以下稱《條例》)黨紀學習教育工作,并制定《關于在全市開展黨紀學習教育的實施方案》和學習培訓、警示教育、宣傳工作3個子方案,梳理形成《**市黨紀學習教育工作安排表》,全面對標對表中央部署和省委要求,明確13項重點任務、42項具體安排,實行清單化管理,確保各項重點任務措施落到實處,推動黨紀學習教育走深走實。
黨紀學習教育總結匯報 【學紀、知紀、明紀、守紀】 開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,切實增強全體黨員干部職工紀律意識,按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和自治區、市、旗開展黨紀學習教育實施方案要求,我校高度重視,扎實開展了黨紀學習教育各項工作。現將近期黨紀學習教育開展情況匯報如下。 1、基本情況
縣紀委監委主題教育專題黨課講稿-由作者一個人的苦7013上傳,大小18.478KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了縣紀委監委主題教育專題黨課講稿,縣紀委監委主題教育專題黨課講稿
“莫忘初衷、銘記責任”專題教育專題黨課主持詞及總結講話下載-由作者孫美happy上傳,大小12.3 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了莫忘,忘,初衷,銘記,責任,專題教育,專題,教育,專題黨課,黨課,主持詞,主持,及,總結講話,總結,講話
主題教育專題組織生活會檢視剖析發言材料(模板)_主題教育專題組織生活會檢視剖析發言材料9篇-由作者嗷嗷嗷嗷傻瓜上傳,大小35.4 KB,總共17頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,檢視,剖析,發言材料,發言,材料,9,篇
2021黨風黨紀專題教育心得體會精選例文-由作者海洋木林森15上傳,大小20.9 KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2021,黨風,黨紀,專題教育,專題,教育,心得體會,心得,體會,精選,例文
團組織生活會 關于召開團員和青年主題教育專題組織生活會和開展團員教育評議的通知 根據面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總體部署,現就基層團組織召開專題組織生活會和開展團員教育評議有關事項通知如下。 一、組織團員深化學習。召開專題組織生活會、開展團員教育評議,是確保團員和青年主題教育成效的重要舉措。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題,聚焦“鑄牢對黨忠誠、堅定理想信念、發揚斗爭精神、勇于挺膺擔當”目標任務,引領團員和青年
2023年主題教育專題民主生活會 領導班子的對照檢查材料 黨委班子成員檢視剖析材料 根據主題教育專題民主生活會工作方案的要求,黨委班子成員在主題教育理論學習的基礎上,組織一次黨組理論學習中心組集中學習,認真學習了學習習近平總書記關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干等重要論述,學習黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則、縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定等相關內容,圍繞本次民主生活會的主題,緊扣要求,嚴格落實"三個擺進去"要求,對照"六個"重點方面,召開專題研討會深入討論,深入開展交心
大力推動我國數字經濟健康發展 2022黨員干部學習教育專題黨課發言材料-由作者夢有多遠777上傳,大小21.11KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力推動我國數字經濟健康發展 2022黨員干部學習教育專題黨課發言材料 經濟發展規劃 數字經濟 發展規劃 數字經濟健康發展 經濟健康 黨員干部 黨員 教育專題 黨課
“遵守黨紀黨規 爭做合格黨員”專題民主生活會對照檢查材料 根據本次專題民主生活會的通知要求,會前我認真學習了相關文件精神,對自身工作和學習情況進行了認真查擺,現對照會議主題作如下對照檢查: 一、存在的主要問題 在充分發揚黨內民主方面。由于日常工作比較繁雜,每天能擠出來學習的時間比較有限,加之主觀上認為只要理論基本懂、會用就行,有時往往淺嘗輒止、以學代會,以致對民主集中制的理論系統學習不夠,還停留在膚淺感性的層面,缺乏深度理性的思考。雖然能自覺貫徹執行民主集中制,但由于抓制度建設的力度不夠大,對分管部門貫徹執行民中集中制的指
主題教育專題黨課:融入主題教育大課堂傾注感情學習新思想把學習成效轉化為推動工作的強大動力 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育已經開始,本次主題教育是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮斗所作的重大部署,是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署,意義重大。我們要全面把握主題教育的總體要求,要突出學深悟透,抓好理論學習這個首要任務,帶著感情學、帶著思想學、帶著責任學,將習近平新時代中國特色社會主義思想學習精、理解透、應用好,真正融入這個大課堂,激發起真學真用、真抓實干的
2023年主題教育 專題組織生活會個人對照檢查材料 根據主題教育專題組織生活會實施方案的要求,本人緊緊圍繞會議主題,聚焦學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求,深入學習領悟以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的豐富內涵和實踐要求,對照六個方面,認真檢視存在的問題、深刻剖析,明確了整改措施。現做對照檢查如下: 一、存在問題 (一)理論學習方面。 一是在學懂、弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還存在距離。雖然能夠常態化制度化學習習近
黨支部班子“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活會對照檢查材料-由作者丁野蛍上傳,大小18.333KB,總共7頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨支部班子“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活會對照檢查材料,黨支部班子“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活會對照檢查材料
黨的紀律建設百年歷程 深刻認識黨的紀律建設的重要性 推進全面從嚴治黨 紀律嚴明是馬克思主義政黨的顯著標志。 馬克思鮮明指出:“我們現在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成。” 列寧強調:“黨的紀律是鐵的紀律。” 作為馬克思主義政黨,中國共產黨始終以鐵的紀律作保證,一百年來黨的紀律建設的歷程和經驗,使我們深刻認識黨的紀律建設的重要性和長期性,對于鞏固黨的執政地位、推進全面從嚴治黨具有重要啟示作用。
2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活對照檢查材料(個人)-由作者康熙孟總上傳,大小13.740KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活對照檢查材料(個人),2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活對照檢查材料(個人)
主題教育專題民主生活會 領導班子對照檢視材料 按照主題教育專題民主生活會的有關要求,公司領導班子堅持問題導向,強化問題意識,在認真組織學習研討、深入開展談心談話的基礎上,對照“理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律”等六個方面和習近平總書記提出的關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的12條具體要求,認真進行對照檢視,深刻剖析存在的問題,明確整改方向,制定整改措施,現將對照檢視情況報告如下。 一、存在的問題 (一)在理論學習方面。
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會、組織生活會和開展民主評議黨員方案附件:1.《 “不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主(組織)生活會談心談話記錄表》附件:2.《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會黨委班子對照檢查材料參考模板》附件:3.《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會黨
2023主題教育專題民主生活會對照檢查材料 ? ? ? 根據《主題教育專題民主生活會方案》的安排,我緊緊圍繞會議主題,按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的目標要求,扎實做好理論學習、意見征集、談心談話、問題查擺等規定動作,并在此基礎上認真撰寫對照檢查材料,為成功開好此次專題民主生活會作了比較充分的準備。現就會前準備及對照檢查情況匯報如下,不妥之處,懇請各位領導和同志們批評指正。 ? ? ? ?一、會前準備情況 ? ? ?(一)理論學習情況。我始終高度重視理論學習,不斷強化
黨紀學習教育課堂——以案說紀 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國外留學期問,受到西方敵對勢力的煽動和影響。回國后,在境外敵對勢力慫恿和資助下,成立了“某國際發展聯合會”,自任會長,制定了反動政治綱領,還通過學術研究、慈善捐款等方式,大肆組織反黨反社會主義活動。 / / 法紀條款 依據《
“莫忘初衷、銘記責任”專題教育專題黨課主持詞及總結講話-由作者啟哥無壓力啊上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了莫忘,忘,初衷,銘記,責任,專題教育,專題,教育,專題黨課,黨課,主持詞,主持,及,總結講話,總結,講話
嚴守黨的政治紀律 欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。二十屆中央紀委三次全會提出,要“以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機加強紀律教育,認真開展黨紀學習教育,著力解決對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問題”。 新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)突出黨的政治紀律在黨的紀律建設中的地位,體現了把政治紀律嚴起來,帶動其他各方面紀律嚴起來的新時代黨的紀律建設思路。學習貫徹《條例》,必須全面把握政治紀律和政治規矩的各項要求,在新征程上統一思想、統一意志、統一行動,步調一致向前進。
2021關于黨風黨紀專題教育心得體會范文-由作者射手神說要有愛上傳,大小18.8 KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2021,關于,黨風,黨紀,專題教育,專題,教育,心得體會,心得,體會,范文
黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料-由作者小小菠蘿蜜兒上傳,大小15.466KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料,黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料
“牢記領袖訓詞??,永做忠誠衛士”主題教育專題研討發言(消防)-由作者憶灬一人上傳,大小14.640KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了“牢記領袖訓詞??,永做忠誠衛士”主題教育專題研討發言(消防),“牢記領袖訓詞??,永做忠誠衛士”主題教育專題研討發言(消防)
2023年主題教育專題組織生活會 個人對照剖析發言 自主題教育開展以來,我堅持讀原著學原文悟原理,認真研讀黨的二十大報告、《黨章》《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等內容,積極參加支部組織的各類學習研討活動,按照專題組織生活會方案要求,在廣泛征求意見、深入開展談心談話和會前集中學習研討的基礎上,結合個人思想和工作實際,緊扣會議主題,對照理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面突出問題和反面典型案例,認真檢視自身存在的問題和不足,深刻剖析問題根源,研究制定整改措施。現
