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躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出，評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中，習近平總書記再次強調，加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍。2023年9月，習近平總書記致信全國優秀教師代表，強調要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發，為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習近平總書記關于師德師風第一標準的重要論述，牢牢把握新時代教師

爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，新時代對師德賦予了新的內涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發展的大局出發，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統完整，形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責使命，是新時期進一步加強教師

大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節，習近平總書記致信全國優秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內涵和實踐要求，為加強新時代高素質教師隊伍建設指明了前進方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關鍵問題。 　　一是打造教育家精神培育弘揚基地，讓教育家精神可近可親可感可學。據統計，當前我國共有各級各類學校51.85萬所，專任教師1

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某縣局黨委書記黨史學習教育專題民主生活會“五個對照”檢查材料發言材料-由作者北極光的鹿飯上傳,大小17.545KB,總共6頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了某縣,局,黨委書記,黨委,書記,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,對照,檢查,材料,發言材料,發言

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在典型案件警示教育集中學習研討會上發言材料（1）同志們：會前，我認真學習了中央紀委國家監委《關于嚴重違紀違法問題及其教訓警示的通報》，重新溫習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規黨紀，進一步深化了思想認識，提升了政治站位。中央紀委、國家監委給予開

黨委書記在2024年度民主生活會上的對照檢查發言材料 一、存在問題及具體表現 （一）帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，維護黨的團結統一方面 作為一名黨委書記，我深知政治建設的重要性。但在實際工作中，我有時對政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，沒有時刻繃緊這根弦。比如，在一些重大事項的決策過程中，我雖然能夠堅持民主集中制原則，但在具體執行時，有時會出現決策不夠果斷、執行不夠有力的情況。此外，在維護黨的團結統一方面，我雖然能夠與班子成員保持良好的溝通與合作，但在面對一些分歧和矛盾時，處理方式和方法還不夠成熟和穩妥，有時會因過于注重個

理論學習中心組專題研討活動發言材料

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2024年度 民主生活會“四個帶頭”對照檢查發言材料 根據市紀委、市委組織部關于召開2024年度民主生活會的通知要求，我緊緊圍繞這次民主生活會主題，重溫黨章黨規，認真研讀《中國共產黨紀律處分條例》《中共中央辦公廳關于推進黨紀學習教育常態化長效化的意見》等重要文件，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深刻領會加強黨的紀律建設的重要性，嚴格按照“四個帶頭”“三個擺進去”要求，廣泛聽取班子成員、基層黨組織、黨員干部群眾的意見建議，緊密結合自身實際，深入查找自身

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“四個帶頭”對照檢查黨政發言材料

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紀檢監察研討交流發言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書班集中學習以來，我就認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習

縣領導在任職大會上的表態發言 表態發言材料 尊敬的各位領導，同志們：

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2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務下啟動，有利于自我革命的力量轉化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發布了新修訂的《紀律處分條例》；一直以來，講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統和獨特優勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設的要求，也是加強

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