淺談數學學科教學與思政教育的有機融合發展思政課和課程思政推進會上的發言-由作者我愛凌丶上傳,大小15.967KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了淺談,談,數學,學科教學,學科,教學,與,思政,教育,有機,融合,發展,思政課,和,課程,推進會,推進,上,上的,發言

以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復興的磅礴力量 ——大力弘揚愛國主義精神 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習近平法治思想和習近平文化思想的重大創新舉措，聯動細化了百余部法律法規中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設、民族復興提供了重要的法治保障。 充分認識愛國主義教育法的重大意義

以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復興的磅礴力量 —學習愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習近平法治思想和習近平文化思想的重大創新舉措，聯動細化了百余部法律法規中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設、民族復興提供了重要的法治保障。 充分認識愛國主義教育法的重大

統籌教育科技人才一體化發展 ——大力推動科教興國、人才強國戰略 習近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學習時強調，要“實現科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略有效聯動，堅持教育發展、科技創新、人才培養一體推進，形成良性循環”。習近平總書記在廣西考察時強調，要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來，科技彰顯實力，人才引領發展，三者有機貫通、深度融合、協同推進，體現了百年大黨著眼實現黨和國家事業興旺發達、長治久安的深遠考量和戰略部署。 當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，我們迎來了世界新一

傳承弘揚嘉庚精神 共圓民族復興之夢 “華僑旗幟，民族光輝”，陳嘉庚先生一生艱苦創業、愛國興學，形成了“忠公、誠毅、勤儉、創新”的嘉庚精神，為后世留下寶貴的精神財富。在新時代實現中華民族偉大復興的關鍵時期與世界百年未有之大變局交匯的當下，嘉庚精神仍具有豐富的內涵和時代價值，對青年干部實現自我價值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內涵與時代價值 “嘉庚精神”是對陳嘉庚先生一生奮斗經歷中所體現出的卓著思想和行為特征的總結提煉，不僅體現了陳嘉庚個人的品質

黨的紀律建設百年歷程 深刻認識黨的紀律建設的重要性 推進全面從嚴治黨 紀律嚴明是馬克思主義政黨的顯著標志。 馬克思鮮明指出：“我們現在必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成。” 列寧強調：“黨的紀律是鐵的紀律。” 作為馬克思主義政黨，中國共產黨始終以鐵的紀律作保證，一百年來黨的紀律建設的歷程和經驗，使我們深刻認識黨的紀律建設的重要性和長期性，對于鞏固黨的執政地位、推進全面從嚴治黨具有重要啟示作用。

準確理解《決定》精神實質和內涵要義 —深刻領會關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷 黨的二十屆三中全會擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的宏偉藍圖。當前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務，就是學習好貫徹好黨的二十屆三中全會精神。全面貫徹落實三中全會精神，必須提高政治站位，深刻認識三中全會的重大意義，深刻領會習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，準確理解三中全會《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》（以下簡稱《決定》）的精神實質和內涵要義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。

學紀、知紀、明紀、守紀 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 　　“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴明紀律。”習近平總書記一直對黨的紀律建設看得很重、抓得很緊。根據黨中央部署，自今年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。這是以習近平同志為核心的黨中央加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措，彰顯了我們黨不斷推進自我革命的歷史自覺和使命擔當。 　　習近平總書記高度重視這次黨紀學習教育，多次發表重要講話、作出重要指示。今年1月8日，在二十屆中央紀委三次全會上，提出“以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在

黨史上的工作紀律建設 ——2024年黨紀學習教育專題課件—— 　　工作紀律是黨的各級組織和全體黨員在黨的各項具體工作中必須遵守的行為規則，是黨的各項工作正常開展的重要保證。100多年來，我們黨根據形勢和任務的變化健全和完善黨的工作紀律，在實踐中不斷深化對黨的工作紀律建設的規律性認識，積累了豐富的經驗和做法。 　　強化遵守工作紀律的基本要求 　　嚴格遵守工作紀律是黨員干部的基本要求。建黨伊始，生存和發展是黨面臨的首要任務，保密紀律作為基本工作紀律提了出來。黨的一大通過的綱領中，即

2024黨紀學習教育 是什么、學什么、怎么學？ 年初提到的2024年黨內一項重要政治任務，正式部署來了。 近日，中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。 4月3日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報，研究部署黨紀學習教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

以自我革命精神抓實抓牢黨紀學習教育 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 紀律是我們黨與生俱來的鮮明烙印，紀律建設是我們黨與時俱進的永恒課題。把黨的建設作為一項偉大工程來推進，并且始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則和方針，是我們黨的一大創舉。黨的二十大報告強調，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰的情緒，必須持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，以黨的自我革命引領社會革命。這是新時代黨的實踐經驗的智慧結晶和理論升華。 黨的每一次自我革命都是從內到外的深刻改造、深度重塑。

六大紀律 2024年黨紀學習教育專題黨課發言 今天，我們在這里共同學習黨的紀律，特別是“六大紀律”的相關內容。作為黨員，我們必須時刻牢記黨的紀律，嚴守黨的規矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。下面，我將從“六大紀律”的基本內涵、具體要求以及如何在實踐中貫徹落實等方面，與大家進行交流和探討。 一、黨的“六大紀律”的基本內涵 黨的“六大紀律”是指政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。這“六大紀律”是黨的生命線，是維護黨的團結統一、保持黨的先進性和純

在XX市青年科研人才黨性教育專題培訓班結業式上的講話 同志們： 歷時X天的XX市青年人才黨性教育專題培訓班圓滿完成各項任務，今天就要結業

堅定信仰 踐行黨紀 今天，我們匯聚一堂，開展黨紀學習教育，旨在進一步加強全體黨員的紀律意識，提升我們作為共產黨員的責任感和使命感。黨紀是我們黨賴以存在和發展的根本保障，是我們每一個黨員必須嚴格遵守的行為規范。希望通過今天的學習，大家能夠進一步堅定信仰，踐行黨紀，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。 深刻認識黨紀的重要性 黨紀，是我們黨內法規和規章制度的總稱，是保證黨的綱領、路線、方針、政策和決議貫徹落實的重要手段。黨紀不僅是我們黨組織的“生命線”，更是我們每個黨員必須堅守的“紅線

黨紀學習教育 把黨的紀律建設擺在更加突出位置 黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證，是管黨治黨的“戒尺”。習近平總書記高度重視黨的紀律建設，明確指出“加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策”，在黨的二十大報告中強調“全面加強黨的紀律建設”，在二十屆中央紀委二次全會上進一步指出“要把紀律建設擺在更加突出位置，黨規制定、黨紀教育、執紀監督全過程都要貫徹嚴的要求，既讓鐵紀‘長牙’、發威，又讓干部重視、警醒、知止，使全黨形成遵規守紀的高度自覺”。學習領會

黨紀學習教育總結匯報 【學紀、知紀、明紀、守紀】 開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，切實增強全體黨員干部職工紀律意識，按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和自治區、市、旗開展黨紀學習教育實施方案要求，我校高度重視，扎實開展了黨紀學習教育各項工作。現將近期黨紀學習教育開展情況匯報如下。 1、基本情況

黨紀學習教育 六大紀律方面存在的問題及整改措施整改問題清單 （一）政治紀律方面 問題1：對黨中央決策部署執行不力，存在形式主義、官僚主義現象。 整改措施：加強對黨中央決策部署的學習理解，確保各項任務落到實處；完善考核機制，強化責任追究，杜絕形式主義、官僚主義。 問題2：在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上與黨中央保持一致方面存在差距。 整改措施：加強政治理論學習，堅定理想信念，時刻保持清醒頭腦，確保在政治

恪守“六大紀律”?筑牢思想根基 黨員干部增強定力涵養正氣黨紀學習教育課件 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規則，黨的紀律始終與黨的事業相伴相隨，并隨著黨的事業發展而發展、變化，完善、規范。2015年10月修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）首次將黨的紀律整合為“六大紀律”，2017年黨的十九大首次將“六大紀律”寫入黨章。2023年12月對《條例》的修訂沿用“六大紀律”提法，并做了充實完善。 “六大紀律”即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，是《條例》的重要部分，

黨紀學習教育課堂——以案說紀 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國外留學期問，受到西方敵對勢力的煽動和影響。回國后，在境外敵對勢力慫恿和資助下，成立了“某國際發展聯合會”，自任會長，制定了反動政治綱領，還通過學術研究、慈善捐款等方式，大肆組織反黨反社會主義活動。 / / 法紀條款 依據《

黨紀學習教育如何與日常工作深度融合？ 從思想認識的角度來談這種融合：黨員干部要深刻認識到，黨紀學習教育不是一項孤立的任務，而是與日常工作緊密相連、相互促進的。 （將黨紀法規融入到日常工作中，在實踐中不斷加深對黨紀法規的理解和把握，從而更好地指導工作實踐。） 從實踐操作的層面來看：可以采取一些具體措施來實現這種融合。比如，在日常工作中，可以結合具體業務內容，定期開展與黨紀法規相關的培訓和討論活動，讓黨員干部在實際工作中學習、運用和遵守黨紀法規。 （將黨紀學

黨紀學習教育 集中性紀律教育研討交流發言材料 近日，中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，并作出重要指示強調，"以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為重點，組織開展集中性紀律教育，著力解決一些黨員、干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問題。"新征程上，廣大黨員干部要把集中性紀律教育當成充電續航、提質增效的有力途徑，在紀律意識、紀律學習、紀律作風上下功夫，用鐵一般的紀律將自身鍛造成一塊"堅硬鋼鐵"，推動各項工作不斷往實里走、往深處走。 紀律意識的堅固堡壘--黨員干

2024年黨紀學習教育工作總結 黨紀似警鐘，時刻在我們耳邊敲響，提醒我們保持清醒與警覺。在4至7月份這段時間里，我們把黨紀學習教育作為加強黨的建設、推進全面從嚴治黨的重要舉措，精心組織，扎實推進，力求讓黨紀的原則和要求深入人心，融入黨員干部的日常行為之中。 一、以學促知，增強黨紀意識 （一）開展集中學習研討 定期組織全體黨員干部開展黨紀集中學習研討活動，深入學習黨章、黨紀處分條例、廉潔自律準則等重要黨紀法規。在學習過程中，安排專人進行講解和輔導，確保黨員

開展黨紀學習教育 以鐵的紀律護航黨的事業 近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。經黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大部署，是鞏固拓展主題教育成果、深學篤行習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想的有力抓手，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。對此，習近平總書記高度重視，多次發表重要講話、作出重要指示批示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。

深化黨紀學習教育 提升黨性修養 做新時代合格黨員 根據安排，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育，是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺，加強黨性修養，保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。學習貫徹《條例》，使我們的學習重點，我們要在學條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規矩，帶動各項紀律全面從嚴，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點，與大家共同學習

黨員存在問題及整改措施 黨員理論教育整改措施3篇-由作者五小婷上傳,大小19.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,存在,問題,及,整改措施,整改,措施,理論教育,理論,教育,3,篇

黨史上的紀律教育 以史為鑒，弘揚紀律強黨的優良傳統，傳承嚴明紀律的紅色基因 我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。中國共產黨作為百年大黨，在革命、建設、改革的各個歷史時期特別是在重要歷史節點，高度重視并適時開展對全黨的紀律教育，積累了豐富經驗，保證了我們黨不斷從勝利走向勝利。回顧黨史上的紀律教育，能夠使我們以史為鑒，更好地弘揚紀律強黨的優良傳統，傳承嚴明紀律的紅色基因。 建黨伊始，紀律就被視為黨生存與發展的重要條件。黨的一大通過的第一個綱領，雖然沒有使用紀律的概念，但是包含

學紀律 明規矩 守廉潔 始終堅持嚴的基調 全面加強紀律建設 一、在全黨開展黨紀學習教育 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。各級黨組織和廣大黨員要把學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》作為重要政治任務，準確掌握其主旨要義和規定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，

恪守“六大紀律” 筑牢思想根基 【扎實開展黨紀學習教育專欄】 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規則，黨的紀律始終與黨的事業相伴相隨，并隨著黨的事業發展而發展、變化，完善、規范。2015年10月修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）首次將黨的紀律整合為“六大紀律”，2017年黨的十九大首次將“六大紀律”寫入黨章。2023年12月對《條例》的修訂沿用“六大紀律”提法，并做了充實完善。 “六大紀律”即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，是《條例》的重要部分，也是我們要重點學習把握、逐條對照檢

黨紀學習教育工作總結 黨紀學習教育啟動以來，**市委高度重視，切實把思想和行動統一到中央部署和省委要求上來，迅速召開市委常委會會議暨市委黨的建設工作領導小組會議，研究部署《中國共產黨紀律處分條例》（以下稱《條例》）黨紀學習教育工作，并制定《關于在全市開展黨紀學習教育的實施方案》和學習培訓、警示教育、宣傳工作3個子方案，梳理形成《**市黨紀學習教育工作安排表》，全面對標對表中央部署和省委要求，明確13項重點任務、42項具體安排，實行清單化管理，確保各項重點任務措施落到實處，推動黨紀學習教育走深走實。

堅持挺紀于前 時刻遵守黨的六大紀律 ——2024年黨紀學習教心得體會研討發言—— 開展黨紀學習教育，是維護黨的團結統一、確保令行禁止的必然要求，是堅持和加強黨的全面領導、牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”的自覺行動，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措，是落實全面從嚴治黨要求、提升黨員紀律自覺的迫切需要，是凝聚干事創業精氣神、激勵干部擔當作為的重要保證。開展黨紀學習教育，應緊扣《中國共產黨紀律處分條例》，突出“六大紀律”，即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律

2024廉政教育專題黨課 保持清正廉潔的政治本色 做到忠誠干凈擔當 尊敬的各位同志：大家好！今天我們相聚在此，進行一堂意義深遠的廉政教育專題黨課。廉政，是我們黨和國家事業發展的基石，是每一位黨員干部必須堅守的底線。在新時代的征程中，我們面臨著前所未有的機遇和挑戰，也面臨著各種誘惑和考驗。如何保持清正廉潔的政治本色，如何做到忠誠干凈擔當，是我們每一位同志都必須認真思考和回答的問題。一、深刻認識廉政的重要意義廉政建設關系到黨的生死存亡，關系到國家的長治久安，關系到人民的幸福安康。歷史的經驗告訴我們，腐敗是黨和國家

公文大全教育實踐活動個人整改措施 漳州車務段副段長? ?xxx

不忘初心檢視問題清單及整改措施 不忘初心牢記使命主題教育檢視材料存在問題和整改措施-由作者木蘭378上傳,大小23.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,不忘初心牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,材料,存在,和

2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務下啟動，有利于自我革命的力量轉化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發布了新修訂的《紀律處分條例》；一直以來，講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統和獨特優勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設的要求，也是加強

全面加強黨的紀律建設 黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經常 近日，中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，強調黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經常。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視從嚴管黨治黨，多次強調“要把紀律建設擺在更加突出位置”。今天梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，邀您一起學習領會。 紀律是管黨治黨的“戒尺” 要旗幟鮮明講政治，做政治上的明白人，模范執行民主集中制，把維護黨中央權威和集中統一領導作為最根本的政治紀律和政治規矩，堅決貫徹執行黨中央決

學習黨章黨規黨紀 增強紀律規矩意識 黨章黨規黨紀充分反映和體現了黨的性質宗旨和行為規范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習近平總書記就加強新時代黨內法規制度建設、黨章黨規黨紀學習教育作出許多重要論述。2023年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調，每一個共產黨員，特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰線黨章黨規黨紀學習教育和貫徹執行擺在突出位置。

黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀學習教育，以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中，廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律，切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行，推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內容，在“識變從宜”中知紀

黨紀學習教育 中央黨的建設工作領導小組3日召開會議，學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報，研究部署黨紀學習教育工作。中共中央政治局常委、中央黨的建設工作領導小組組長蔡奇主持會議并講話，中共中央政治局常委、中央黨的建設工作領導小組副組長李希出席會議并講話。 會議指出，經黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。黨中央高度重視，習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作

黨紀學習教育 一、《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》解讀 習近平總書記對在全黨開展黨紀學習教育高度重視，多次發表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。 重大意義 在全黨開展黨紀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央為加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展作出的重要舉措， 是黨中央作出的重大決策部署，是踐行“兩個維護”的必然要求、推進強國復興的重要

黨風廉政風險點及防控措施有哪些內容？ 1.可以分別從制度層面、管理層面、個人層面等多個角度，對黨風廉政風險點進行逐一梳理，講述每個風險點可能帶來的后果及影響。 2.提出加強監督執紀，提高黨風廉政建設效果的途徑。分析如何通過教育培訓，提高黨員干部的廉潔自律意識。 3.選取具有代表性的黨風廉政典型案例，分析其成因、風險點及防控經驗。從不同行業的特點，探討針對性的防控措施。分析在實踐過程中，如何持續優化黨風廉政風險防控體系。