免費大思政課宣傳內(nèi)容
全國愛耳日宣傳內(nèi)容9篇-由作者三分夢tously上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全國,愛耳日,愛耳,宣傳,內(nèi)容,9,篇
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強國建設(shè) —深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神 習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào),“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅
在全市“大思政課”工作座談會上的講話-由作者豬油肥沃上傳,大小,總共11頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,全市,大,思政課,思政,工作座談會,工作,座談會,上,上的,講話
思政課講稿:關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者丿Miracle123上傳,大小14.883KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿:關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)
2020思政課觀后感800字_疫情防控思政大課觀后感例文5篇-由作者xuxu_bear1230上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了2020,思政課,思政,觀后感,觀后,800,字,疫情,防控,大課,例文,5,篇
在全市“大思政課”工作座談會上的講話-由作者_beifanghh上傳,大小17.0 KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,全市,大,思政課,思政,工作座談會,工作,座談會,上,上的,講話
大思政課 推動思政課的建設(shè)和發(fā)展 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,加強思政課建設(shè),是解決教育根本問題最直接最關(guān)鍵的途徑。新時代推動思政課高質(zhì)量發(fā)展,能夠增強青年主流意識形態(tài)認同,凝聚“價值最大公約數(shù)”,實現(xiàn)主流意識形態(tài)對多樣化社會思潮的統(tǒng)領(lǐng),畫出“理想信念同心圓”。 學好講好教材 用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國人民大學黨委書記張東剛撰文指出,建設(shè)教育強國,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的
“思政課教師大練兵”與“課程思政”活動實施方案(含測評、申報、匯總表))-由作者wuxiao樂上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了思政課,思政,教,師大,練兵,與,課程,活動實施方案,活動,實施,方案,含,測評,申報,匯總表,匯總
航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實踐,教學改革,教學,改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課,它伴隨xx大學一代學生從入校到畢業(yè),你認為它是什么課? 也許你會說,這一定是艱深復雜的專業(yè)課,需要投入大量的精力和時間,讓知識開花結(jié)果。答案卻不是如此,這是一堂思政課。 在xx大學,這堂“立德樹人”的思政課引導教育學生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠跟黨走”! 20xx年x月x日,習近平總書記在xx大學考察時參加了xx法學院xx班團支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。聽完幾位同學從不同角度暢談觀
善用新時代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了善用,新時代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
在全市2022年“大思政課”工作座談會上的講話-由作者先行者電商Wh上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,全市,2022,年,大,思政課,思政,工作座談會,工作,座談會,上,上的,講話
讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標識,蘊含著我們黨的信仰、宗旨和追求,是黨和國家的寶貴精神財富。黨的十八大以來,習近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述,并反復強調(diào)要把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學生思想政治素養(yǎng)、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是傳承紅色基因、培育時代新人的主渠道主陣地。實現(xiàn)紅色基因與思政課的有機融合,需要準確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵,深刻感悟紅色基因融入思政課的價值意蘊,積極探索紅色基因融入思政課的實踐路向。
在全市2022年“大思政課”工作座談會上的講話-由作者卡卡卡不辣雞上傳,大小20.247KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市2022年“大思政課”工作座談會上的講話,在全市2022年“大思政課”工作座談會上的講話
善用“大思政課”為黨育新人為國育大才黨員干部學習教育-由作者gwqlhl上傳,大小18.67KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了善用,大,思政課,思政,為黨,黨,育新,人為,國,國育,育,大才,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
在社會大課堂中講好“大思政課”黨員干部學習教育-由作者迷離撲朔飄渺上傳,大小15.69KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,社會,大,課堂,中,中講,講好,好,思政課,思政,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
紅色文化賦能高校思政課教學高質(zhì)量發(fā)展 ——加強紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學生成長成才重要精神動力,傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責和使命。紅色文化思想與高校思政課教學二者在育人目標具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實踐主動權(quán)。引導大學生樹立永遠跟黨走的堅定理想信念,成為紅色文化的堅定傳承者,做好新時代紅色江山的守護人。 紅色文化是高校開展思想政
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學界和實務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學、
強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學院建設(shè),為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來,黨和國家高度重視馬克思主義學院建設(shè),出臺《關(guān)于加強新時代馬克思主義學院建設(shè)的意見》等文件,將學院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃,指引馬克思主義學院高質(zhì)量發(fā)展。當前,十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實,“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài),馬克思主義學院進入加強主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”,基于如
2022全面推進大思政課建設(shè)的工作方案PPT大氣黨建風重點學習解讀大思政課建設(shè)主要亮點主題課件模板(講稿)-由作者H小瓶子H上傳,大小16.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面推進大思政課建設(shè)的工作方案PPT大氣黨建風重點學習解讀大思政課建設(shè)主要亮點主題課件模板
2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局深入學習《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件-由作者我愛凌丶上傳,大小14.3 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,善用,大,思政課,思政,創(chuàng)新,育人,格局,深入,學習,全面,推進,建設(shè),工作方案,工作,方案,專題,課件
2022關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議PPT紅色大氣寫入黨章的新內(nèi)容學習解讀黨課課件(講稿)-由作者趣味diy蘑菇上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議PPT紅色大氣寫入黨章的新內(nèi)容學習解讀黨課課件
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“大思政課”的科學蘊意和實踐理路深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想-由作者愛色愛玉上傳,大小16.65KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大,思政課,思政,科學,蘊意,和,實踐,理路,深入,學習貫徹,學習,貫徹,習近平新時代,習近平,新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想
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不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —學習宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課 黨的二十大報告指出,不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章,是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任。中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè),離不開馬克思主義的科學指導,離不開中國化時代化的馬克思主義的科學指引,離不開實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。 理論自身的科學性、人民性、實踐性和開放性決定了“馬克思主義行” 馬克思主義
在全市2022年“大思政課”工作座談會上的講話-由作者胡大壯哈哈上傳,大小17.0 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,全市,2022,年,大,思政課,思政,工作座談會,工作,座談會,上,上的,講話
思政課講稿:關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿:關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關(guān)于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)
2021疫情思政課觀后感_同上一堂疫情防控思政大課-由作者兩情相悅1891上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了疫情思政課觀后感_同上一堂疫情防控思政大課
在全市“大思政課”工作座談會上的講話-由作者在家瘦瘦快樂賺上傳,大小24.464KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市“大思政課”工作座談會上的講話,在全市“大思政課”工作座談會上的講話
推進“兩個結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —學習宣傳貫徹黨的二十大精神 黨的十八大以來,面對國內(nèi)外形勢新變化和實踐新要求,以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。實踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào):“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章,是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任。”新的征程上
建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔負起的戰(zhàn)略任務(wù) 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào):“著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。實現(xiàn)中華民族偉大復興,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。深入學習貫徹習近平文化思想,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán),建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,
