2023講黨課強黨性銀行講稿
機關廉政黨課：加強黨性修養 堅持廉潔從政同志們：今年我們召開會議，主要目的是對照當前從嚴治黨要求，堅持廉潔從政開展學習，希望大家要對照剛才學習內容化，認真檢視自己，進一步提高站位、勇于擔當、真抓實干，以良好的工作狀態抓好各項工作的落實。下面，結合我本人的學習心得與大家講一節廉政黨課。一、什么是黨性修
學校黨支部書記講黨課講稿2021黨課講稿三篇-由作者__姜勝允__上傳,大小25.1 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學校,黨支部書記講黨課,黨支部,書記,講黨課,講稿,2021,黨課講稿,黨課,三,三篇
把黨建設得更加堅強有力——關于新時代堅持和發展中國特色社會主義的政治保證 習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（19） 1.勇于自我革命、從嚴管黨治黨是我們黨最鮮明的品格 （174）打鐵必須自身硬。辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。全面從嚴治黨是一場偉大的自我革命。在進行社會革命的同時不斷進行自我革命，是我們黨區別于其他政黨最顯著的標志。習近平總書記指出：“要把新時代堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，我們黨必須勇于進行自我革命，把黨建設得更加堅強有力。”
掌握馬克思主義思想方法和工作方法——關于新時代堅持和發展中國特色社會主義的能力建設 習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（20） 1.把馬克思主義哲學作為看家本領 （190）學哲學、用哲學，是我們黨的一個好傳統。習近平總書記指出：“馬克思主義哲學深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發展一般規律，在當今時代依然有著強大生命力，依然是指導我們共產黨人前進的強大思想武器。”只有堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能不斷把對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平。要贏得優勢、贏得主動、贏得未來，必須把馬克思主義哲學作為自己的看
在守好中華文脈中鑄就社會主義文化新輝煌 —黨員干部學習教育專題黨課 以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，是中國共產黨在新時代新征程的中心任務。黨的二十大鮮明提出中國式現代化的時代命題，要求“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上，進一步強調要守好中國式現代化的本和源、根和魂，毫不動搖堅持中國式現代化的中國特色、本質要求、重大原則，賦予了宣傳思想文化戰線堅守中華優秀傳統文化之源、譜寫物質文明和精神文明相協
學思想 強黨性 重實踐 建新功 習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育特 中共中央政治局3月30日召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。 習近平經濟思想色社 黨的十八大以來，面對嚴峻復雜的國際形勢和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、統攬全局、把握大勢，提出一系列治國理政新理念新思想新戰略，引領我國經濟發展取得歷史性成就、發生歷史性變革，在實踐中形成和發展
強黨性”的關鍵是修好共產黨人的“心學” —深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 “強黨性”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求之一。加強黨性修養是個系統工程，理想信念和優良政德是其基本內涵，優良作風和遵規守紀是其外在表現。加強黨性修養內靠堅定理想信念和政德養成，外靠優良作風和紀律規矩。2015年12月11日，習近平總書記指出：“黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的‘心學’。”他還曾強調：“黨性教育是共產黨人的‘心學’，是黨員正心修身的必修課。”可以說，“強黨性”的關鍵環節就是修煉好共產黨人的“
習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要? 推動社會主義文化繁榮興盛 ——關于新時代中國特色社會主義文化建設 1.堅持中國特色社會主義文化發展道路 （110）文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。習近平總書記強調：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信。 獨特的文化傳統，獨特的歷史
實現祖國完全統一是中華民族根本利益所在——關于新時代堅持“一國兩制”和推進祖國統一 習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（17） 1.“一國兩制”是中國特色社會主義的一個偉大創舉 （155）“一國兩制”是國家的一項基本國策。“一國兩制”就是在統一的國家之內，國家主體實行社會主義制度，個別地區依法實行資本主義制度。這是一項前無古人的開創性事業，在過往的人類政治實踐中還從未有過。按照“一國兩制”偉大構想，香港、澳門實現了和平回歸，改變了歷史上但凡收復失地都要大動干戈的所謂定勢。“一國兩制”是中國為國際社會解決類似問題提
加強黨性修養黨課講稿：加強黨性修養永葆黨員本色-由作者大眼笨熊上傳,大小24.539KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強黨性修養黨課講稿：加強黨性修養永葆黨員本色,加強黨性修養黨課講稿：加強黨性修養永葆黨員本色
2021組工干部加強黨性修養黨課講稿下載-由作者小分隊永久隊員上傳,大小24.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,組工干部,組工,干部,加強黨性修養,加強,黨性,修養,黨課講稿,黨課,講稿
七一黨課建黨101周年講稿二-由作者守護的寶蓮燈上傳,大小16.265KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一黨課建黨101周年講稿二,七一黨課建黨101周年講稿二
20xx年決戰決勝脫貧攻堅專題黨課發言稿黨課講稿-由作者xyf幽云上傳,大小29.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了20,xx,年,決戰,決勝,脫貧攻堅,脫貧,攻堅,專題黨課,專題,黨課,發言稿,發言,黨課講稿,講稿
七一黨課建黨101周年講稿三-由作者伴你走cn上傳,大小15.342KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一黨課建黨101周年講稿三,七一黨課建黨101周年講稿三
發力增長·著力統籌·堅定信心 ——認真貫徹落實中央經濟工作會議精神 2022年年末召開的中央經濟工作會議內容極其豐富。會議貫徹落實黨的二十大精神，實事求是地研判當前錯綜復雜的國內外經濟形勢，明確了做好明年經濟工作的指導思想，提出了“五個堅持”的基本原則和五大政策取向，強調注重“六個更好統籌”的工作方法，全面部署了明年經濟工作的五大任務。深刻理解和貫徹落實中央經濟工作會議精神，對堅定做好明年經濟工作的信心，全力推動經濟運行整體好轉，對扎實推進中國式現代化、全面建設社會主義現代化國家開好局起好步十分重要十分關鍵。 堅持穩中求進
七一黨課建黨101周年講稿一-由作者元氣少女Ko上傳,大小18.716KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一黨課建黨101周年講稿一,七一黨課建黨101周年講稿一
推動構建人類命運共同體——關于新時代中國特色大國外交 習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（18） 1.人類生活在同一個地球村里 （163）人類只有一個地球，各國共處一個世界。地球是人類的共同家園，也是人類到目前為止唯一的家園。習近平總書記指出：“人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。” 馬克思、恩格斯說：“各民族的原始封閉狀態由于日益完善的生產方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底，歷史也就越是成
組織部黨史學習教育黨課-強化黨性修養專題黨課講稿-由作者消失不留痕寂上傳,大小26.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了組織部,組織,黨史,學習教育,學習,教育,黨課,強化,黨性修養,黨性,修養,專題,黨課講稿,講稿
2021加強黨性修養是共產黨員的“心學”—建黨100周年專題黨課講稿-由作者城南花藝開上傳,大小1.13MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了加強黨性修養是共產黨員的“心學”—建黨100周年專題黨課講稿
凝心鑄魂強黨性 錘煉品格建新功 —學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 加強理論學習、接受思想洗禮，是中國共產黨人的必修課，更是我們黨加強自身建設的優良傳統。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮斗所作出的重大部署，是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署。開展本次主題教育，可謂正當其時，十分必要。 開展主題教育的邏輯考量 開展本次主題教育，是統一全黨思想意志行動、始終
202120xx年黨課開講啦黨課講稿 20xx年黨課講稿三篇-由作者離騷Yyyy上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了20xx年黨課開講啦黨課講稿 20xx年黨課講稿三篇
2021年先鋒黨課二季度學習講稿三篇-由作者淺島小亮上傳,大小19.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,年,先鋒,黨課,二季度,學習,講稿,三,三篇
組工干部加強黨性修養黨課講稿-由作者王文娟home上傳,大小1.18MB,總共18頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了組工干部,組工,干部,加強黨性修養,加強,黨性,修養,黨課講稿,黨課,講稿
智能治理的中國內涵及路徑 —黨員干部學習教育專題黨課 面對人工智能等新興科技的迅速發展，塑造面向智能時代的治理模式，成為推動中國國家治理體系和治理能力現代化的重要命題。 智能革命加速社會演化 人類社會進入工業革命以來，現代化成為世界各國文明發展的共同目標。在數次科技革命的驅動下，世界各國探索著多樣化的現代化道路，經歷著從傳統社會向現代社會的變遷，促進著人類文明的演化和發展。經典現代化理論來源于對歐美先發國家現代化經驗的歸納提煉，伴隨著全球化進程從歐美現代化的“地方性知識”拓展為所謂適用于后發國家的“普
