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黨史學習教育專題組織生活會問題清單一、在學史明理方面存在的差距1.系統學習不夠。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，既密切聯系又各有側重，我在學習中沒有很好的把握“四史”的關聯性和整體性，存在應急式、突擊式、要點式學習的現象，往往是“瀏覽式”“標題式”“概要式”學習，全面學、系統學、深入學不夠，對許多內容理解領會比較膚淺。2.理解精髓不夠。特別是關于“習近平新時代中國特色社會主義”論述，雖