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在中心組學(xué)習(xí)慶祝改革開(kāi)放40周年講話 研討會(huì)上的發(fā)言

紀(jì)檢監(jiān)察研討交流發(fā)言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)以來(lái)，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習(xí)

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支部專題組織生活會(huì)發(fā)言材料（個(gè)人對(duì)照檢查材料、個(gè)人檢視剖析材料）根據(jù)支部組織生活會(huì)要求，近期，我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，查找突出問(wèn)題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、自身存在的問(wèn)題——筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵一是學(xué)習(xí)上的“廣度和深度”不夠。雖然平時(shí)也比較

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習(xí)近平在參觀“偉大的變革—慶祝改革開(kāi)放40周年大型展覽”時(shí)強(qiáng)調(diào)

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黨性教育心得體會(huì) 解放思想是改革開(kāi)放的“總開(kāi)關(guān)”? 要在加快解放思想的步伐中以更大的氣魄推進(jìn)改革開(kāi)放

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