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把握新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局 ——2023年主題教育讀書班交流發言稿 進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，是由我國經濟社會發展的理論邏輯、歷史邏輯、現實邏輯決定的，三者緊密關聯。進入新發展階段明確了我國發展的歷史方位，貫徹新發展理念明確了我國現代化建設的指導原則，構建新發展格局明確了我國經濟現代化的路徑選擇。把握新發展階段是貫徹新發展理念、構建新發展格局的現實依據，貫徹新發展理念為把握新發展階段、構建新發展格局提供了行動指南，構建新發展格局則是應對新發展階段機遇和挑戰、貫徹新發展理念的戰略選

提高政治站位 把握發展方向 奮力爭先進位 在公司轉型發展中勇毅前行 ?——2023年主題教育讀書班交流發言稿習近平總書記在黨中央舉辦貫徹落實十九屆五中全會精神專題研討班上重點要求：“準確把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、加快構建新發展格局、加強黨對社會主義現代化建設的全面領導”。并明確指出了前三者之間的關系，即：進入新發展階段明確了我國發展的歷史方位，貫徹新發展理念明確了我國現代化建設的指導原則，構建新發展格局明確了我國經濟現代化的路徑選擇。地礦三院有限公司作為機構改革后的國有企業，如何更好的貫徹落實總書記的指示批示精神，做好單位改革后半篇文章，在轉型發展道路上

把握新發展階段，構建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書班交流發言稿 習近平總書記關于“把握新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局”的論述，明確回答了“我們在哪里，朝哪里奮斗”的問題、“按照什么樣的理論來引領新階段發展”的問題和“我們怎么樣實現新階段新目標”的路徑問題，學習后深受啟發。 一、深刻理解“新發展階段”“貫徹新發展理念”“構建新發展格局”的重大意義 “新發展階段”是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，是從全面建設小康社會轉向全面建設社會主義現代化國家的歷史