2022基層不良風氣討論
基層青年宣講要推動“共情”走向“共行” —黨員干部學習教育專題黨課 基層是黨的執政之基。基礎不牢,地動山搖。黨的二十大報告十九次提到“基層”,體現了以習近平同志為核心的黨中央對基層的關心重視。推動黨的二十大精神浸潤基層青年心靈,是把黨中央的青年戰略部署落實到“最后一公里”的必要行動。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚青年聲音主基調、把準傳承青年精神新方略,把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來,向基層青年宣講好黨的二十大
2022堅守底線不越紅線PPT紅色大氣黨政風機關黨支部基層黨支部開展黨風廉政教育黨員培訓作風整頓專題廉政黨課課件(講稿)-由作者忠實魅友rc上傳,大小35.4 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅守底線不越紅線PPT紅色大氣黨政風機關黨支部基層黨支部開展黨風廉政教育黨員培訓作風整頓專題廉政黨課課件
2022從百年黨史中汲取廉潔文化建設強大力量PPT大氣黨政風基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設微黨課課件(講稿)-由作者紳爵在路上上傳,大小14.9 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022從百年黨史中汲取廉潔文化建設強大力量PPT大氣黨政風基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設微黨課課件
基層黨支部黨建工作五種不良傾向問題的調研報告-由作者yhhlfree上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了基層黨支部,基層,黨支部,黨建工作,黨建,工作,五,五種,種,不良,傾向,問題,調研報告,調研,報告
2022充分發揮基層黨組織的政治功能PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者禾斗匕匕85上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022充分發揮基層黨組織的政治功能PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
20xx年企業基層黨務工作黨建促發展心得體會理論文章研討-由作者李晴緣上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了20,xx,年,企業,基層,黨務工作,黨務,工作,黨建,促,發展,心得體會,心得,體會,理論文章,理論,文章,研討
黨建總結黨支部匯報 2023年黨建工作年終總結 2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,是奮力譜寫新時代篇章的起步之年。今年我單位黨的建設工作思路是:堅持以思想為指導,全面貫徹落實黨的二十大精神,以抓好機關黨的政治建設為主線,以推進模范機關創建、清廉機關建設和開展基層黨建“五基三化”提升年行動為重點,全面提升黨建工作質量,為奮力譜寫新時代某某篇章提供堅強政治和組織保證。 一、主要工作措施及成效 主要工作措施 2022基層不良風氣討論
基層黨務 在青年和大學生中發展黨員的有關問答 1.發展黨員工作的總要求是什么? 2013年1月,中央政治局會議研究部署加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作時提出的發展黨員工作總要求是:“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用。”通常簡稱十六字總要求。此后,中共中央辦公廳有關文件中作了明確表述。《中國共產黨發展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求,應注意以下幾點:一是以控制總量為重點,實行發展黨員總量調控,使全國黨員數量年均增長控制
以數字化提升國家治理效能 ——加快建設數字中國的重要部署 黨的二十大報告作出加快建設數字中國的重要部署。建設數字中國是數字時代推進中國式現代化的重要引擎,是構筑國家競爭新優勢的有力支撐。今年印發的《數字中國建設整體布局規劃》提出:“以數字化驅動生產生活和治理方式變革,為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興注入強大動力。”將數字技術廣泛應用于國家治理,是建設數字中國的應有之義和必然要求,對推進國家治理體系和治理能力現代化具有重要意義。我們要深刻認識數字化給國家治理帶來的機遇,把握數字化賦能國家治理的主要方面,創新治理理念和方式,推動治理流程再造
以嚴管厚愛激勵干部擔當作為 黨的二十大報告提出,堅持嚴管和厚愛相結合,加強對干部全方位管理和經常性監督,落實“三個區分開來”,激勵干部敢于擔當、積極作為。高校紀檢監察機關要著眼推動高校事業高質量發展目標,準確把握從嚴管理監督和鼓勵擔當作為的內在統一關系,通過明方向、立規矩、正風氣、強免疫,充分調動和保護黨員干部干事創業的積極性、主動性、創造性。 強化監督職責,把準干部“敢為”的方向 突出政治監督。牢牢把握紀檢監察機構的政治機關定位,自覺與黨中央部署要求對標對表,制定學校《政治
譜寫新時代“楓橋經驗”新篇章 ——紀念毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年暨習近平總書記指示堅持發展“楓橋經驗”20周年大會熱點解讀—— 11月6日上午,人民大會堂,紀念毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年暨習近平總書記指示堅持發展“楓橋經驗”20周年大會召開。 會議的主要任務是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹習近平法治思想,堅持和發展新時代“楓橋經驗”,提升矛盾糾紛預防化解法治化水平,為強國建設、民族復興偉業創造更加安全穩定的社會環境。 如何
在“四下基層”中練就真本領硬功夫 黨員干部要傳承弘揚“四下基層”的優良作風,實實在在抓好理論學習和調查研究,帶著信仰、帶著使命、帶著感情深入基層一線,把政策講透、把情況摸清、把問題找準、把困難解決掉,在“四下基層”中練就真本領硬功夫,切實推動黨的群眾路線走深走實。 當好“政策解讀者”。“政策和策略是黨的生命”。人民群眾在哪里,黨的聲音就傳遞到哪里,理論宣講就跟進到哪里。黨員干部要當好連接方針政策與群眾需求的“橋梁紐帶”,要深學細悟黨的路線、方針、政策,做到“一口清”、“問不倒”。同時,充分了解把握基層群眾的政策需求和接受
推動“四下基層”制度在新時代煥發新光彩 —黨員干部學習教育專題黨課 “四下基層”,即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調查研究下基層,信訪接待下基層,現場辦公下基層”,是習近平同志在寧德工作期間親自倡導踐行的重要工作制度,實現了對堅持黨的群眾路線的理論傳承和實踐創新,生動彰顯了人民領袖一以貫之的強烈使命擔當、深厚為民情懷和務實工作作風。35年來,“四下基層”工作制度已經深深扎根于閩東大地,成為寧德各級黨員干部貼近群眾、破解難題、推動發展的重要法寶,展現出歷久彌新的時代價值和強大的生命力。邁向新的時代征程,我們要大力傳承好、弘揚好這一優良傳統,堅
構建“三治”結合的基層治理體系 —黨員干部學習教育專題黨課 健全自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系,這不僅是實現鄉村振興“治理有效”這一目標的內在要求,也是實施整個鄉村振興戰略的重要組成部分。從實踐來看,仍然存在一些認知和行動上的偏差,需要厘清。構建自治、法治、德治即“三治”相結合的基層治理體系,需要在組織架構上堅持整體論;在治理邊界上處理好政府統籌和基層社會探索之間的關系,發揮政府助長和能促作用;在治理載體上因地制宜、自主探索,尋找彰顯自治活力、法治精神和德治正氣的有效載體。同時,還要發揮社會力量的“點睛”作用,將這些要素激活,使基層治理體
踐行“浦江經驗”,推進基層治理現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 今年是“浦江經驗”誕生20周年。習近平總書記在江蘇考察時強調,要堅持和發展新時代“楓橋經驗”“浦江經驗”,完善社會治理體系,健全城鄉基層治理體系和鄉村治理協同推進機制,推進社會治理數字化。我們要從堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的高度,深入學習貫徹落實習近平總書記的重要講話精神,深刻領悟“浦江經驗”的精髓要義,準確把握“浦江經驗”的世界觀和方法論,堅持和發展“浦江經驗”,推進基層治理現代化。 深刻領悟“浦江經驗”的精髓要義 “2022基層不良風氣討論
為建設中華民族現代文明貢獻歷史學力量 ——堅定文化自信自強,建設中華民族現代文明 習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話,從歷史的高度出發深刻闡明了中華文明的突出特性,深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優秀傳統文化相結合的時代命題,對于我們不斷深化對文化建設的規律性認識,始終堅定文化自信自強,建設中華民族現代文明,具有重要指導意義。深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,就要從學理上闡明中華優秀傳統文化的豐富內涵和根本特質,深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會主義道路的內在緊密關聯以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用,進一步推進中國
為建設中華民族現代文明貢獻歷史學力量 ——堅定文化自信自強,建設中華民族現代文明 習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話,從歷史的高度出發深刻闡明了中華文明的突出特性,深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優秀傳統文化相結合的時代命題,對于我們不斷深化對文化建設的規律性認識,始終堅定文化自信自強,建設中華民族現代文明,具有重要指導意義。深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,就要從學理上闡明中華優秀傳統文化的豐富內涵和根本特質,深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會主義道路的內在緊密關聯以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用,進一步推進中國
以高度文化自覺擔負起新的文化使命? ——做好新時代新征程宣傳思想文化工作 黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下,宣傳思想文化工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。習近平總書記在新時代文化建設方面提出了一系列新思想新觀點新論斷,形成了習近平文化思想,為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負起新的文化使命提供了強大思想武器和科學行動指南。今年6月2日,習近平總書記在文化傳承發展座談會上提出,“在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,是我們在新時代新的文化使命”。
