2022弘揚山西精神提升辦學品位講稿
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弘揚科學家精神 提升科技創新能力 加強科技創新、實現高水平科技自立自強,是推動高質量發展的需要,是實現人民高品質生活的需要,是構建新發展格局的需要,是全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的需要。科學成就離不開精神支撐。科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。習近平總書記多次強調要繼承發揚科學家精神,指出:“新時代更需要繼承發揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神,更需要繼續發揚以愛國主義為底色的科學家精神。”作為我國唯一的基礎性綜合性核科研基地,中國原子能科學研究院(以
弘揚長征精神微黨課講稿_黨課講稿:弘揚偉大長征精神,走好今天的長征路三篇-由作者周董6666上傳,大小24.0 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚,長征精神,長征,精神,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,偉大,走好,好,今天,路,路三,三篇
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弘揚井岡山精神 提升黨性修養20XX年XX月XX日—XX日,我有幸參加了中國井岡山干部學院第XX期縣委書記黨性教育專題培訓班。學院依托井岡山及周邊地區豐富的教學資源,圍繞“加強黨性修養、堅定理想信念、保持優良作風”主題,綜合運用課堂講授、現場教學、研討交流、音像教學等多種培訓方式,引發了學員們內心
弘揚奮斗精神與擔當作為 在推進中國式現代化建設中建新功 今天,我們共同圍繞"激發新時代奮斗精神,在推進中國式現代化建設中建新功"這一主題進行學習交流。 當前,我們正處在全面建設社會主義現代化國家的關鍵時期,肩負著以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚奮斗精神,勇于擔當作為,在新時代新征程上展現新氣象、實現新作為。 一、深刻把握中國式現代化的內涵要義,明確新時代黨員的職責使命 中
在傳承弘揚三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習近平總書記在考察湖北時強調,要大力弘揚大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀。全省紀檢監察機關要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚三大精神中賡續紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠衛士。 在傳承弘揚三大精神中鑄就絕對忠誠。三大精神都是在黨領導下,中國人民在重大考驗面前展現出的崇高精神品格。從
大力弘揚中華體育精神 弘揚體育精神 振奮中國力量 2023年6月18日是習近平總書記給北京體育大學2016級研究生冠軍班全體學生回信4周年,“使命在肩、奮斗有我”的諄諄囑托言猶在耳。近代以來,在邁向體育大國、體育強國的征途中,一代代中國體育人頑強拼搏,推動我國體育事業取得了長足發展。 習近平總書記強調,廣大體育工作者在長期實踐中總結出的以“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協作、頑強拼搏”為主要內容的中華體育精神來之不易,彌足珍貴,要繼承創新、發揚光大。新時代新征程上,我們要深入學習貫徹習2022弘揚山西精神提升辦學品位講稿
蘇區精神 中國共產黨人的精神譜系 近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話中強調:“一百年來,中國共產黨弘揚偉大建黨精神,在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。”在革命根據地的創建和發展中,在建立紅色政權、探索革命道路的實踐中,無數革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻等為主要內涵的蘇區精神。 01蘇區精神的形成 蘇區精神,指的是土地革命戰爭中由贛南、
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學習雷鋒精神 傳承紅色基因 弘揚紅色精神 一、雷鋒簡介 雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長沙,中國人民解放軍戰士,共產主義戰士。1954年加入中國少年先鋒隊,1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。2019年9月25日,雷鋒被評選為"最美奮斗者"。 二、雷鋒精神的精神內涵 雷鋒精神:永恒的燈塔
全民國防教育月 弘揚抗戰精神?共筑國防長城 “國無防不立,民無防不安。”國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,中華人民共和國的每一位公民,都應當增強國防安全意識,掌握國防安全知識,開展國防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國防教育月? 9月是“全民國防教育宣傳月”,每年9月的第三個星期六為:全民國防教育日。全民國防教育日是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。群眾性國防教育活動的形式之一。
弘揚雷鋒精神 凝聚奮進力量 ——雷鋒精神的豐富內涵和時代價值—— / 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧苦農民家庭。7歲成了孤兒,飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后,他走進了明亮的教室,學習科學文化知識,在黨的關懷下幸福成長。1956年他參加革命工作,當過生產隊秋征助理員、鄉政府通訊員、望城縣委公務員,參與團山湖農場和鞍鋼工業建設,多次被評為紅旗手、勞動模范、先進生產者和社會主義建設積極分子。1960年1月,他應征入伍,同年
七一專題黨課講稿:《弘揚延安精神,凝聚精神動力》6篇-由作者萬能王人上人上傳,大小36.4 KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,6,篇
飛奪瀘定橋 追憶紅色足跡弘揚長征精神系列課件 歷史背景 1935年5月26日中午,毛澤東等中央領導人趕到安順場,經研究決定,中央紅軍兵分兩路:紅一師和干部團在這里渡河,為右縱隊,沿大渡河東岸北進。林彪等率紅二師和紅五軍團為左縱隊,沿大渡河西岸北進。兩岸部隊溯河而上,互相策應,急行160公里,奪取瀘定橋,使大部隊能從瀘定橋上迅速渡過大渡河。 戰役細節
全民國防教育 弘揚抗戰精神 共筑國防長城 2001年4月28日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過《中華人民共和國國防教育法》,其中第十二條規定“國家設立全民國防教育日”。 同年8月31日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十三次會議通過《全國人大常委會關于設立全民國防教育日的決定》,規定“每年9月的第三個星期六為全民國防教育日”。 01國防教育日的由來 目的是弘揚愛國主義精神,普及國防2022弘揚山西精神提升辦學品位講稿
七一專題黨課講稿:《弘揚延安精神,凝聚精神動力》三篇-由作者巷子里的迷途貓上傳,大小19.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,三篇
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?弘揚沂蒙精神 ——沂蒙精神結合教育工作演講稿-由作者子之涵上傳,大小18.782KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚,沂蒙精神,沂蒙,精神,結合,教育工作,教育,工作,演講稿,演講
