老西藏精神 在中國共產黨的領導下，幾代駐藏部隊官兵、援藏干部等同西藏各族群眾一道，在和平解放西藏、建設西藏的偉大歷程中，孕育傳承了“老西藏精神”。 “老西藏精神”是中國共產黨優良傳統與西藏革命建設特殊實踐相結合的產物，是我軍光榮傳統的繼承與發展，是駐藏部隊幾代官兵同西藏各族人民一道艱苦創業、百折不撓、前仆后繼、英勇斗爭凝結而成的寶貴精神財富。 2020年8月，在中央第七次西藏工作座談會上，習近平總書記指出：廣大干部特別是西藏干部要發揚“老西藏精神”，缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作
大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日，習近平總書記致信全國優秀教師代表強調，教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內涵和實踐要求，賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識的教書匠，更要塑造學生的品格、品行
以教育家精神引領教師專業發展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發展，最關鍵是要靠精神引領。 9月9日，習近平總書記在致全國優秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、
北大荒精神的新時代內涵 自力更生 艱苦創業 勇于開拓 甘于奉獻 北大荒70余年的開發建設與改革發展，是中國共產黨領導人民通過干事創業，在黑土地上化蒼涼為神奇的生動寫照，見證了社會主義是干出來的、新時代是奮斗出來的人間奇跡。在新時代推動東北全面振興新征程上，用“自力更生、艱苦創業、勇于開拓、甘于奉獻”的北大荒精神凝聚干事創業的奮進力量，一定能走出一條高質量發展、可持續振興的新路子，譜寫出東北全面振興新篇章。 自力更生，重在激發干事創業的火熱激情。自力更生作為北大荒精神的實踐原則，決定了精神內涵的奮斗基
大力弘揚教育家精神 培養造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發展的第一資源。習近平總書記指出：“教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現了中國特有的教育家精神。”這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予新時代人民教師崇高使命，為我們打造高素質教師隊伍、推進教育高質量
大力弘揚科學家精神 實現高水平科技自立自強 ——深入研究學習科學家精神 在中國共產黨的正確領導下，一代代科技工作者投身科學救國、科研報國、科教興國、科技強國偉大事業，艱苦奮斗、不懈努力，實現了中國科技實力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國特質的科學家精神，成為中國共產黨人精神譜系的重要組成部分。新時代新征程，科學家精神必將為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興凝聚強大精神力量。? 1.勇攀科學高峰的生動實踐 在黨的堅強領導下，新中國的科技事業快速發展。新中國成立一個月
大力弘揚教育家精神 加快推進“雙一流”建設 —深刻闡述了中國特有的教育家精神 教育是國之大計、黨之大計，教師是立教之本、興教之源。習近平總書記深刻闡述了中國特有的教育家精神，強調要“以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神”。這對推進教育事業高質量發展、加快建設教育強國具有重大而深遠的意義，也為深入推進世界一流大學和一流學科建設提供了精神引領、確立了價值標桿。新時代新征程，我們要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，大力弘揚教育家精神，從中汲取爭創世界一流、建設教育強國的智慧和力量，以“雙一流”建設更好支撐和服務中國式現代
弘揚蒙古馬精神 砥礪奮進新時代 2023中國精神系列黨員干部學習教育黨課課件 蒙古馬精神 是時代精神的鮮明昭示 是中國共產黨人精神譜系的重要組成 是“模范自治區”的精神印記 是“三個務必”的生動體現 是新時代內蒙古形象的最好詮釋 吃苦的精神不能丟 “弘揚蒙古馬精神，努力把各項工作做得更好。”習近平總書
大挎包精神 薪火相傳的農信精神之源 導 ?讀 一段波瀾壯闊的紅色農信史，也是一部中國農信薪火相傳的精神史詩。第一代農信人在實踐中形成了“大挎包精神”，其后，一代又一代農信人始終堅持學習、踐行、弘揚和發展“大挎包精神”，“大挎包精神”已經成為農信系統克服一個又一個困難、戰勝一個又一個險阻、創造一個又一個輝煌的紅色根脈、基因密碼和精神食糧。 一段波瀾壯闊的紅色農信史，也是一部中國農信薪火相傳的精神史詩。 農信社經
2021【心得體會】立足本職崗位，弘揚焦裕祿精神-由作者夏天我是xigua上傳,大小27.4 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】立足本職崗位，弘揚焦裕祿精神
2021【黨課】 回眸井岡山歷史凝聚新時代力量弘揚井岡山精神范文-由作者你還在嗎1991上傳,大小23.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨課】 回眸井岡山歷史凝聚新時代力量弘揚井岡山精神范文2021弘揚老西藏精神兩路精神簡報
學習弘揚焦裕祿精神 激揚實現中華民族偉大復興的強大正能量-由作者丶十三月丶上傳,大小1003.51KB,總共6頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了學習,弘揚,焦裕祿精神,焦裕祿,精神,激揚,實現,中華民族,中華,民族,偉大,復興,強大,正能量
弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學習教育專題黨課 總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發表重要講話，圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時代黨校事業發展的綱領性文獻。百余年來，干部教育培訓事業在黨的領導下，為培養黨的干部、服務黨和人民事業作出重要貢獻。黨的十八大以來，在以總書記為核心的黨中央堅強領導下，干部教育培訓工作戰線深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，牢記“黨校姓黨”這個立校辦學之本，為新時代堅持和發展中國特色社會主義培養了大批
弘揚“梁家河精神” 爭做合格共產黨員 梁家河，中國延安一個貧困而偏遠的小山村，因為習近平總書記曾經在那里生活、生產、勞動七年而成為“梁家河故事”的發祥地。正是這7年艱苦知青歲月的錘煉，培養了習近平總書記對共產主義事業不懈追求的崇高理想，立下了“為祖國、為人民奉獻自己”的堅定信念，譜寫了一曲曲“為百姓辦好事”的不朽篇章。 梁家河精神的內涵 就是習近平在梁家河插隊生活期間所展現出的胸懷境界、抱負擔當、意志品質，主要體現在以下6個方面
