以全面依法治國推進中國式法治現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”的使命任務和奮斗目標，并首次對“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”作出專章論述、專門部署，強調要“在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會主義現代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的重要節點，面對國內外形勢的深刻變化，必須堅持以習近平法治思想為指引，更好發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用，為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。

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2022沿著中國現代化道路走共同富裕(講稿)-由作者橙楚1826上傳,大小16.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022沿著中國現代化道路走共同富裕PPT紅色黨政風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件模板

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“第二個結合”與中國式現代化文化形態的形成 ——以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興 黨的二十大明確提出以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務，形成與中國式現代化相適應的文化形態是當代中國文化建設的應有之義。文化關乎國本、國運。習近平總書記在文化傳承發展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設、建設中華民族現代文明這個重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優秀傳統文化相結合是必由之路”。結合兩個大局和中國式現代化背景來認識和理解“第二個結合”，對推進中

中國式現代化與人的現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化是我們黨帶領人民建設中國特色社會主義走出來的新道路，也是新時代馬克思主義哲學研究的重大現實和理論問題。從人的現代化的維度理解中國式現代化，不能忽視馬克思主義哲學的歷史觀與價值論相統一的理論特質。 從人的現代化維度深入理解中國式現代化 習近平總書記在黨的二十大報告中深刻闡述了中國式現代化的五個重要特征，描繪了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。這五個特征不僅是對中國特色社會主義道路的系統總結和科學概括，而且集中體現了中國式現2023中國式現代化歷史范文

中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的鮮明特色。中國式現代化的一個本質特征，就是全體人民共同富裕的現代化。在中國這樣一個擁有14億多人口的大國搞社會主義現代化建設，就要堅持以人民為中心的發展思想，讓全體人民共同富裕取得實質性進展，并以此不斷創造人類文明新形態。 分階段長期推進全體人民共同富裕 黨的二十大報告全面部署了全面建設社會主義現代化國家的“兩步走”戰略，對今后五年“關鍵時期”和2035年基本實現現代化的發展目標

深刻把握推進新型工業化的基本規律 ——加快推進新型工業化 習近平總書記近日就推進新型工業化作出重要指示指出，新時代新征程，以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業，實現新型工業化是關鍵任務。推進新型工業化是以習近平同志為核心的黨中央統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，對新發展階段、新時代背景充分精準研判后作出的重大戰略部署。習近平總書記的重要指示，深刻闡述了新時代新征程推進新型工業化的重大意義、重要原則、重點任務，具有很強的政治性、思想性、指導性，是新時期加快推進新型工業化的行動指南。加快推進新型工業化，必須堅持和加強黨的全

中國式現代化開啟中國青年志愿者事業新篇章 —團員干部學習教育專題團課 　　青年在志愿服務過程中也充分感受到勞動帶來的自尊、自信等健康向上的情緒體驗，參與志愿服務對青年的生活滿意度、自尊心、掌控力以及其他幸福指數都有明顯促進作用。志愿服務對于社會融合、社會信任和社會認同都具有積極作用，這樣的社會環境又會反過來激發、培育更多的青年參與志愿服務。 　　—————————— 　　黨的二十大報告提出，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，還概括了中國式現代化是人口規模巨大的現代化、是全體人民共同富裕的現代化、

中國式現代化的根本性質 堅持和加強黨的全面領導/堅持中國特色社會主義道路 　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是黨的二十大的重大主題。團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，是新時代新征程黨的中心任務。黨的二十大報告指出，“中國式現代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化”，并將“堅持中國共產黨領導”“堅持中國特色社會主義”作為中國式現代化本質要求的兩個重要方面，將“堅持和加強黨的全面領導”“堅持中國特色社會主義道路”作為前進道路上必須牢牢把握的兩項重大

中國式現代化與中國自主知識體系構建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日，習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題，明確提出了加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系的重大論斷和戰略任務，是指導新時代我國哲學社會科學事業繁榮發展的綱領性文獻。2022年4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察時又強調指出，“加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系”，闡明了構建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內在關聯，進一

中國式現代化的文化底蘊和精神特質 ——黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果。它代表人類文明進步的發展方向，展現了不同于西方現代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態。面對這項前無古人的開創性事業，我們黨何以成功推進和拓展中國式現代化？其中更為深層的底蘊是什么？習近平總書記指出，“中國式現代化，深深植根于中華優秀傳統文化，體現科學社會主義的先進本質，借鑒吸收一切人類優秀文明成果”。這就是說，中國式現代化建立在深厚的文化自信的基礎之上，從而獲得經久不息的動力支持。

中國式現代化體現科學社會主義的先進本質 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記深刻指出：“中國式現代化，深深植根于中華優秀傳統文化，體現科學社會主義的先進本質，借鑒吸收一切人類優秀文明成果，代表人類文明進步的發展方向，展現了不同于西方現代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態。”社會主義本質問題，是社會主義理論和實踐中的一個根本性問題，是順利推進中國式現代化至關重要的因素。社會主義由空想到科學、由理論到實踐，從根本意義上說就是對社會主義本質的認識不斷深化和科學堅持的結果。 　　以科學的態度認識和把握社會主義的本質，是科

中國式現代化成功推進和拓展的內在邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 知常明變者贏，守正創新者進。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央領導全黨全軍全國各族人民踔厲奮發、勇毅前行、團結奮斗，在堅持科學社會主義基本原則的基礎上，立足新形勢新變化、新機遇新挑戰，提出一系列新思路、新戰略、新舉措，體現了新時代中國特色社會主義發展要求，使中國式現代化煥發強大生機活力。正如習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上，經過十八大以來在理論和實踐上的創新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現代化。”深刻闡釋新時代中2023中國式現代化歷史范文

中國式現代化蘊含的價值觀 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現代化是中國共產黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中取得的重大成果。習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上指出：“中國式現代化蘊含的獨特世界觀、價值觀、歷史觀、文明觀、民主觀、生態觀等及其偉大實踐，是對世界現代化理論和實踐的重大創新。”在這“六觀”中，價值觀具有獨特的地位和意義。從哲學層面上講，價值觀是我們基于一定的思維認知而對事物發展作出的判斷或抉擇，一經形成便具有導向性、穩定性和持久性，成為推動事物朝著正確方向發展的重要因素。中國式現代化蘊含的價值觀，突出體現為堅持人民

中國式現代化的原創性貢獻 —黨員干部學習教育專題黨課 實現現代化既是人類社會發展與世界歷史進程的基本邏輯與必然趨向，又是中國共產黨百年來一以貫之的歷史使命與責任擔當。中國式現代化，是中國共產黨自成立以來特別是黨的十八大以來，在領導全黨全國人民進行現代化探索和建設過程中的重大實踐創造與理論創新。中國式現代化，是對中國共產黨百年來領導現代化實踐經驗的系統總結，更是對“什么是中國式現代化新道路、如何拓展中國式現代化新道路”等重要理論與實踐課題的創造性回答。中國式現代化，緊緊圍繞“建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國”的理論與實踐

中國式現代化對資本的駕馭 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，我們黨在新中國成立和改革開放的基礎上繼續前進，成功推進和拓展了中國式現代化。作為社會主義現代化的當代形態，中國式現代化堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，跳出了“以蘇為師”的窠臼，打破“現代化=西方化”的迷思，超越“消滅資本”和“以資本為中心”的二元對立，走出了一條有效利用和駕馭資本邏輯的新道路，實現了經濟社會發展與人的發展協調推進，推動了人類文明新形態的創造。 資本邏輯與現代化的一般特征 所謂資本邏輯，是指資本根據其社會生

中國式現代化理論科學回答了“四個之問” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出，“面對快速變化的世界和中國，如果墨守成規、思想僵化，沒有理論創新的勇氣，不能科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，不僅黨和國家事業無法繼續前進，馬克思主義也會失去生命力、說服力。”概括提出并深入闡述中國式現代化理論，是黨的二十大的一個重大理論創新，是科學社會主義的最新重大成果。中國式現代化理論體系嚴整、內涵豐富、博大精深，系統回答了“四個之問”，為全面實現中華民族偉大復興提供了理論指引和行動指南，為世界各國推動實現現代化貢獻了中國智慧。