2023黨的理論創新基層宣講材料
黨的理論創新要堅守好“魂脈”和“根脈” _黨員干部學習教育專題黨課 不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。對于如何推進馬克思主義中國化時代化，習近平總書記在主持中共中央政治局第六次集體學習時指出：“馬克思主義中國化時代化這個重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優秀傳統文化這個根脈。堅守好這個魂和根，是理論創新的基礎和前提。”“魂脈”與“根脈”一說，生動彰顯了馬克思主義和中華優秀傳統文化在黨的理論創新進程中的重要地位，表明黨對理論創新規律性認識的進一步深化，為在新時代新征程上取得更
在新時代新征程上不斷推進黨的理論創新 ——對黨的理論創新的規律性認識 2023年6月30日，習近平總書記在二十屆中央政治局第六次集體學習時發表的重要講話，從四個方面深刻闡明推進黨的理論創新的規律性認識，進一步明確了黨的理論創新的方位、方向、方法，集中反映了以習近平同志為核心的黨中央對新時代新征程上繼續推進馬克思主義中國化時代化的堅定自信和高度自覺，必將指引我們在強國建設、民族復興之路上取得更為豐碩的理論創新成果。 一、不斷推進理論創新是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任 習近平總書記的重要講話深刻闡明了新
從人民群眾的創造中汲取理論創新智慧 ——對黨的理論創新歷史經驗的科學總結 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調，要“注重從人民群眾的創造中汲取理論創新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創新歷史經驗的科學總結，為推進黨的理論創新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創造性實踐是馬克思主義理論創新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的基礎，是認識發展的根本動力。人們正是在
人民的創造性實踐是理論創新的不竭源泉 —— 深入學習黨的理論創新的人民性特質 堅持理論創新是中國共產黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經驗，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。習近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學習時指出，要“注重從人民群眾的創造中汲取理論創新智慧”，“人民的創造性實踐是馬克思主義理論創新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創新的人民性特質，以及人民群眾在黨的理論創新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實踐，發揮人民群眾的創造智慧，推進黨的理論創新指明了前進方向。 一、馬克思主義是為
深刻把握黨的理論創新的時代性 —黨員干部學習教育專題黨課 時代是思想之母，實踐是理論之源。習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時指出，“要及時科學解答時代新課題”“一切劃時代的理論，都是滿足時代需要的產物”。深化對黨的理論創新的時代性的認識，是開辟馬克思主義中國化時代化新境界的必然要求。新時代新征程，黨的理論創新要繼續及時科學解答時代新課題，彰顯馬克思主義的開放性和時代性，讓當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義展現出更為強大、更有說服力的真理力量。 解答時代課題貫穿黨的理論創新進程 習近平總書
堅持人民至上是推進黨的理論創新的根本立場 —— 深化對黨的理論創新的規律性認識 習近平總書記在黨的二十大報告中從方法論的高度深刻闡述了新時代推進黨的理論創新的科學路徑，并把“必須堅持人民至上”置于“六個必須堅持”之首。在二十屆中共中央政治局第六次集體學習時，習近平總書記又把“要注重從人民群眾的創造中汲取理論創新智慧”作為推進理論創新的重要途徑進行了深刻論述。這些重要論述深刻表明推進黨的理論創新必須堅持人民至上，進一步深化了對黨的理論創新的規律性認識，為繼續推進實踐基礎上的理論創新提供了根本遵循。 始終站穩理論創新的
學習黨的理論創新成果為堅定青年馬克思主義-由作者別當舔狗啊上傳,大小15.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,黨的,理論,創新成果,創新,成果,為,堅定,青年,馬克思主義,馬克
開放發展理念 新時代我國開放發展的理論創新 ◇黨的十八大以來，習近平總書記提出并深入闡釋了開放發展理念的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，是對我國開放發展內在規律的科學判斷和理論升華，使開放在發展中的地位和作用提升到全新的層次和水平上。 ??◇黨的十八大以來，習近平總書記提出構建開放型經濟新體制這個具有原創性、時代性的概念和理論，進一步強化了擴大對外開放和深化市場化改革的互促互進。 ??◇全面開放新格局內涵豐富，既包括開放范圍擴大、領域拓寬、層次加深，也包括開放方式創新、布局優化、2023黨的理論創新基層宣講材料
2022人與自然和諧共生的理論創新時代方略和建設目標黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者天霸虩上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,人與自然,和諧,共生,理論,創新,時代,方略,和,建設,目標,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
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堅持理論創新 中國共產黨百年奮斗的重要歷史經驗十個堅持專題黨課演講稿-由作者LULING1314love上傳,大小15.90KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持理論創新 中國共產黨百年奮斗的重要歷史經驗 十個堅持專題 黨課 發言材料 演講稿 百年奮斗 黨的百年奮斗重大成就 百年歷史經驗 建黨百年 建黨百年歷程 十個堅持 黨政文化 黨建文化 黨史學習教育 黨課專題 黨建宣傳 黨建
2023年主題教育專題黨課摘編 （堅持問題導向——深刻把握理論創新的世界觀和方法論） 正確認識世界是有效應對復雜環境挑戰的途徑，隨著時代環境的變化，人們的認識也需要與時俱進。中國特色社會主義進入新時代，推動發展就需要深刻認識時代矛盾和歷史發展的規律，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界，堅持問題導向則是推動認識革命和理論創新的基本方法和科學路徑。 一、?時代之問對馬克思主義提出的挑戰 人們創造歷史是通過回應時代需要、解決時代問題來實現的。時代需要反映出時代問題，時代問題體現了時代需要，把握時代問題、回
堅持問題導向 推進理論創新的方法論基礎 —黨員干部學習教育專題黨課 6月30日，習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時強調“要及時科學解答時代新課題”“推進實踐基礎上的理論創新”，要求我們要堅持好、運用好“六個必須堅持”，繼續推進黨的理論創新。“理論創新只能從問題開始”，堅持問題導向，推進實踐基礎上的理論創新，才能及時科學解答時代新課題，這一理路是習近平新時代中國特色社會主義思想理論品格的集中體現，是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論的具體運用。 堅持問題導向是推進理論創新的重要思想方
基層社會治理創新經驗交流材料（“五個一”做好新時期基層信訪工作）-由作者晚風溫柔的侵襲上傳,大小25.500KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了基層社會治理創新經驗交流材料（“五個一”做好新時期基層信訪工作）,信訪工作,公文范文
堅持“兩個結合”不斷推進理論創新 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“在中國特色社會主義新時代，黨和國家的事業之所以取得了歷史性成就、發生了歷史性變革，一個重要原因就是我們堅持了‘兩個結合’?！薄皟蓚€結合”即把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合。堅持“兩個結合”必須在理論與實踐的互動統一中去實現。這是因為堅持理論與實踐相統一是馬克思主義認識論的根本要求，也是關系推進馬克思主義中國化時代化的重大課題。只有在理論與實踐互動統一中堅持“兩個結合”，才能在新時代新征程上不斷推進理論創新，譜寫馬克思主義中國化時代2023黨的理論創新基層宣講材料
從人民群眾的創造中汲取理論創新智慧 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調，要“注重從人民群眾的創造中汲取理論創新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創新歷史經驗的科學總結，為推進黨的理論創新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創造性實踐是馬克思主義理論創新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的基礎，是認識發展的根本動力。人們正是在實踐中把無數客觀外界的
國企黨建經驗交流：學習新時代“楓橋經驗” 創新基層思想政治工作-由作者傅遠偉上傳,大小15.410KB,總共4頁,適用于經驗事跡等多種場景,包含了國企黨建經驗交流：學習新時代“楓橋經驗” 創新基層思想政治工作,國企黨建經驗交流：學習新時代“楓橋經驗” 創新基層思想政治工作
