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強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學院建設，為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來，黨和國家高度重視馬克思主義學院建設，出臺《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》等文件，將學院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務中統籌謀劃，指引馬克思主義學院高質量發展。當前，十部門聯合印發的《全面推進“大思政課”建設的工作方案》在全國高校深入落實，“大思政課”成為高校思政課改革創新的新形態，馬克思主義學院進入加強主陣地建設、發揮主渠道作用的新發展階段。高校圍繞如何構建“大思政課”，基于如
4篇青年馬克思主義者培養工程實施方案范文4篇高校大學學院青馬工程-由作者大蘿卜向日葵上傳,大小,總共31頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了4,篇,青年,馬克思主義者,馬克,培養,工程,實施方案,實施,方案,范文,高校,大學,學院,青馬
“八八戰略”閃耀馬克思主義真理光芒 ——八八戰略是中國特色社會主義在省域層面的創造性實踐—— “八八戰略”是習近平同志在浙江工作期間，從省域層面對堅持和發展中國特色社會主義進行的卓有成效的理論探索，蘊含著極具開創性、前瞻性、洞察力的發展理念、戰略思路和思想論斷，為習近平新時代中國特色社會主義思想的形成提供了重要思想基礎、理論基礎、實踐基礎。20年的生動實踐，從根本上重塑了浙江的發展理念、發展動力、發展路徑、發展機制，給浙江大地帶來精彩蝶變，全面呈現了習近平新時代中國特色社會主義思想探索和實踐的光輝歷程，為深入理解把握習近
引導青年深刻領悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界的意義 —團員干部學習教育專題黨課 習近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，根據時代主題和歷史方位的發展變化，不斷推進理論創新，又不斷用創新的理論指導實踐，不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界。我們要引導廣大青年深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想開辟馬克思主義中國化時代化新境界的內涵和意義，增強用黨的創新理論武裝頭腦指導工作的自覺性，為建設社會主義現代化強國而奮斗。 2022運用馬克思主義理論評價近現代歷史人物
2021黨課講稿：堅持以馬克思主義思想為指導是共產黨人的看家本領下載-由作者我真無名可登錄上傳,大小12.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨課講稿,黨課,講稿,堅持,以,馬克思主義,馬克,思想,為,指導,是,共產黨人,共產,黨人,看家本領,看家,本領
馬克思主義中國化一百年的集中展現深入學習《大事記》的主要內容和特色專題-由作者為與路上傳,大小18.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,中國化,中國,一,百年,集中,展現,深入,學習,大事記,大事,主要,內容,和,特色,專題
大力弘揚馬克思主義學風 推動主題教育走深走實 —黨員干部學習教育專題黨課 學風問題是黨員、干部的思想方法問題，是對待馬克思主義的態度問題，也是全黨同志的工作態度問題。習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調要“大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風”，提出了“三個緊密結合”重要要求，為推動主題教育走深走實提供了科學指引。 大力弘揚馬克思主義學風，是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學問，實踐性是馬克思主義理論區別于其他理論的顯
毛澤東對馬克思主義青年觀中國化時代化的開創性貢獻 ——學習毛澤東青年觀 毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國化時代化的產物，是毛澤東思想作為馬克思主義中國化時代化第一次飛躍的重要表現，是黨的青年工作順應歷史方位的不斷變化而持續取得重大成就、發生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開辟了馬克思主義青年觀中國化時代化的正確道路，使中國共產黨青年觀不斷豐富完善。 —————————— 馬克思主義青年觀的本土化時代化任務主要有兩個重要的發展場域及相對應的發展時期：一是列寧等共產黨人在蘇聯以及蘇聯影響的原
開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程。”中國共產黨在百年奮斗中不斷推進馬克思主義中國化時代化，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想、科學發展觀，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，指導我國革命、建設、改革和新時代黨和國家事業發展取得偉大勝利。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，開辟了馬
必須繼續推進馬克思主義中國化——“以史為鑒、開創未來”系列述評之三-由作者凌波小碎步X上傳,大小715.75KB,總共6頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了必須,繼續,推進,馬克思主義,馬克,中國化,中國,以史為鑒,開創,未來,系列,述評,之,之三
切實發揮馬克思主義對哲學社會科學的引領作用黨員干部學習教育-由作者合金計劃丶上傳,大小1.10MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了切實,發揮,馬克思主義,馬克,對,哲學,社會科學,社會,科學,引領,作用,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育2022運用馬克思主義理論評價近現代歷史人物
推進“兩個結合” 譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，面對國內外形勢新變化和實踐新要求，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。實踐沒有止境，理論創新也沒有止境。習近平總書記在黨的二十大報告中強調：“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。”新的征程上，我們
? ? ?大興調查研究須用好馬克思主義看家本領 ——弘揚黨的光榮傳統和優良作風 調查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報告指出：“弘揚黨的光榮傳統和優良作風，促進黨員干部特別是領導干部帶頭深入調查研究，撲下身子干實事、謀實招、求實效。”作為馬克思主義執政黨，要開展好調查研究，必須用好習近平總書記反復強調的馬克思主義這一看家本領，尤其是其中的基本立場、基本觀點和基本方法。?? 1.大興調查研究須站穩馬克思主義基本立場? 立場，是人們觀察、分析和解決問
“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學習教育黨課 東北師范大學馬克思主義學部緊緊圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿人才培養全過程，不斷完善精準思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態化輸入、學理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學資源筑牢專業基礎，依托真理力量堅定理想信念，將思想引領的要求與學生成長需求相結合，將第二課堂與第一課堂相結合，使學生工作與教學工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構建起“三維拓展模式”，不斷
