2024同時受政紀黨紀案例
黨紀學習教育 應知應會知識100條（三） 近日，中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，明確自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。為方便學習，從公開資料中整理了黨紀學習教育應知應會知識100條，供大家參考學習。 66.黨內監督體系：黨中央統一領導，黨委（黨組）全面監督，紀律檢查機關專責監督，黨的工作部門職能監督，黨的基層組織日常監督，黨員民主監督。 67.黨內監督的任務：黨內監督的任務是確保黨章規黨紀在全黨
延安時期黨紀教育的成效與啟示 增強紀律意識，提高黨性修養 延安時期是黨的紀律建設系統推進、黨紀教育全面展開時期，對我們今天學紀、知紀、明紀、守紀，用黨規黨紀校正思想和行動，增強紀律意識，提高黨性修養具有重要現實意義。 政治紀律是延安時期黨紀教育的主線 政治紀律教育是黨紀教育的“綱”，是貫穿延安時期紀律建設、黨紀教育始終的一條主線，其首要任務是教育全黨自覺堅持黨的領導，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
嚴明黨的紀律 筑牢黨的執政根基 今天，我們在這里召開紀律黨課，共同探討嚴明黨的紀律，筑牢黨的執政根基的重要性。加強黨的紀律建設，是我們黨的光榮傳統和獨特優勢，是新時代堅持全面從嚴治黨的必然要求，更是護航**人社事業行穩致遠的重要保障。局系統各級黨組織和廣大黨員干部要進一步提高政治站位，深刻認識嚴明黨的紀律的極端重要性，對標先行者、排頭兵的要求，起而行之、干在當下，確保黨的紀律成為我們前進道路上的堅實保障。 一、嚴明黨的紀律，是我們黨的光榮傳統和獨特優勢
【黨紀學習教育】 深入開展黨紀學習教育 全面加強黨的紀律建設 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上要求，以學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。人保投控黨委、紀委深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神，把學習貫徹《條例》作為當前最重要的一項政治任務，周密部署安排，統籌協調推進，推動黨紀學習教育走深走實。 深刻領悟黨紀學習教育的重要意義 開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面
學習黨紀專題黨課 守紅線，明紀律，踐規矩 我們的社會正處于新時代階段，黨的紀律在發展中的重要性不言而喻。作為一名干部黨員，我們不僅要深入理解黨的路線、方針和政策，更要熟悉黨紀的要求，自覺遵守各項紀律規矩。結合實際，本次專題黨課的主題是“守紅線，明紀律，踐規矩”，我們需要認識到在實際工作中如何做到這些基本原則。 一、“紅線”是什么 所謂“紅線”，是指在工作和生活中必須堅守的底線和不可逾越的界限。在黨的建設中，“紅線”主要體現在政治
違法違紀案例警示教育專題組織生活會 個人對照檢查材料 根據x支部關于開展x、x系列腐敗案等違法違紀案例警示教育專題組織生活會要求，我圍繞專題組織生活會主題，認真對照x、x系列腐敗案等違法違紀案例教訓，自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，以不貳過的態度深刻反思，重點查擺在樹立“四個意識”、主體責任落實、對黨忠誠、廉潔自律、擔當盡責、密切聯系群眾等方面存在的問題和不足，認真開展黨性分析，提出整改措施辦法。現將對照檢查情況匯報如下。 一、案件看法 x、x系列腐敗案等違法違紀
黨紀學習教育 關于履行管黨治黨政治責任失職的處分規定 全面從嚴治黨是各級黨組織的職責所在，落實管黨治黨政治責任是各級黨組織最根本的政治擔當。《中國共產黨紀律處分條例》對履行管黨治黨政治責任失職行為作出處分規定。主要分為兩種情形： 履行主體責任、監督責任失職 《條例》規定，不履行全面從嚴治黨主體責任、監督責任或者履行全面從嚴治黨主體責任、監督責任不力，給黨組織造成嚴重損害或者嚴重不良影響的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務2024同時受政紀黨紀案例
以違紀違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會-由作者半夏微涼744上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以,違紀,違法,典型案例,典型,案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會
黨紀學習教育總結匯報 【學紀、知紀、明紀、守紀】 開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，切實增強全體黨員干部職工紀律意識，按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和自治區、市、旗開展黨紀學習教育實施方案要求，我校高度重視，扎實開展了黨紀學習教育各項工作。現將近期黨紀學習教育開展情況匯報如下。 1、基本情況
學習違紀違法典型案例的交流發言材料-由作者瘋狂騎士團哦上傳,大小14.418KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習違紀違法典型案例的交流發言材料,學習違紀違法典型案例的交流發言材料
關于深化城市“大黨建”的實踐與思考 ........................................... - 2 -筑“蜂巢式”支部 做“蜜蜂式”黨員 ............................................. - 7 -探索推行基層黨建“四化”建設
貧領域典型案例以案促改個人剖析材料2020年8月8日-由作者秋楓丿年華上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了貧,領域,典型案例,典型,案例,以,以案,案促,促改,改,個人剖析材料,個人,剖析,材料,2020,年,8,月,日2024同時受政紀黨紀案例
“夏邑借棚改之名強征千畝耕地引發群眾不滿”問題典型案例以案促改個人對照檢查材料-由作者耐懷里上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了夏邑,借,借棚,棚改,改,之名,強征,千,千畝,畝,耕地,引發,群眾,不滿,問題,典型案例,典型,案例,以,以案,案促,促改,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
六大紀律 2024年黨紀學習教育專題黨課發言 今天，我們在這里共同學習黨的紀律，特別是“六大紀律”的相關內容。作為黨員，我們必須時刻牢記黨的紀律，嚴守黨的規矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。下面，我將從“六大紀律”的基本內涵、具體要求以及如何在實踐中貫徹落實等方面，與大家進行交流和探討。 一、黨的“六大紀律”的基本內涵 黨的“六大紀律”是指政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。這“六大紀律”是黨的生命線，是維護黨的團結統一、保持黨的先進性和純
