【黨紀學習教育】 檢視問題清單與整改措施

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PART ONE思想方面

一、思想方面 作為一名**，我深知遵守*的紀律是最基本的義務，也是對*忠誠的體現。思想上高度重視黨紀黨規，嚴格執行黨紀法規、嚴守紀律禁令規定。主要存在問題： 時政敏感性不強，對國家政策、社會動態的反應不夠迅速和深入，未能及時把握時代脈搏，對社會熱點問題的判斷力和分析能力有待提高。整改措施： 堅定理想信念，提高黨性修養，繼續深入學習《條例》，保證思想不跑偏。定期閱讀黨報黨刊、權威媒體的時政新聞，關注國家政策和社會熱點，培養對社會動態的敏銳感知。參與時政討論和分析，與同事、朋友進行交流，提高對復雜問題的判斷力和分析能力。

PART TWO理論學習方面

二、理論學習方面 自**學習教育開展以來，本人原原本本、逐字逐句進行了新《條例》的學習，并積極參加支部組織的集中學習。 因平時工作較忙，不能保證每天學習，有時為了盡快看完理論內容，缺乏深入思考和系統性理解。制定詳細的學習計劃，每日至少進行1小時的理論學習，如有工作沖突在周末進行補課。在學習過程中，要注重積累和整理，將所學知識進行分類和歸納，形成自己的知識體系，并且要將所學知識與實際工作相結合，提高學習的實效性。

PART THREE擔當作為方面

三、擔當作為方面 在面對困難時，可以意識到作為*員要沖鋒在前，會以大局為重，不會過分考慮自身利益。在面對復雜工作和挑戰時，缺乏足夠的熱情和動力，主要是干事創業精氣神不足工作激情和創新意識不足。深化對**身份的認識，明確**在新時代的使命和責任，增強為人民服務的使命感和責任感。學習先進事跡，樹立榜樣力量，學習他們敢于擔當、勇于負責的精神，對照自身查找不足。存在問題：整改措施

PART FOUR工作紀律方面

四、工作紀律方面 可以嚴格遵守《條例》里的工作紀律，對于上級黨組織和單位的決策，能夠迅速響應，堅決執行，確保黨的路線方針政策得到有效落實。存在問題：工作能力尚有提升空間，xx領域的知識和技能有待加強。在面對復雜工作任務時，有時會感到力不從心，無法高效地完成工作。整改措施：定期學習《條例》中的相關內容，特別是關于工作紀律的規定，確保對條例有深入的理解和把握。積極參加各類培訓和學習交流活動，汲取寶貴經驗，借鑒成功做法，不斷提升自己的工作能力。積極履行責任，發揮先鋒模范作用。

PART FIVE廉潔紀律方面

五、廉潔紀律方面 及時學習*的廉潔自律規定，自覺接受監督。 對廉潔自律的認識不夠深刻，存在僥幸心理。在面對一些小的利益誘惑時，有時會放松對自己的要求。加強《條例》和法規學習，筑牢思想底線，在工作和生活中都找到監督自己的人，積極參加警示教育，給自己敲敲警鐘，確保清正廉潔。

PART SIX群眾紀律方面

六、群眾紀律方面 能夠深入群眾，主動了解群眾需求。面對復雜多樣的群眾需求，有時缺乏精準的判斷和有效的應對措施，尤其是在處理“急盼難”問題時，可能存在資源分配不均、措施針對性不強的情況。嚴格遵守群眾紀律，密切聯系群眾，根據問題的緊迫性、影響范圍和解決難度，制定“急盼難”問題的優先級清單，優先解決群眾反映強烈、影響廣泛的問題。并對解決的“急盼難”問題進行跟蹤，定期回訪群眾，評估解決方案的實際效果，確保問題得到徹底解決。存在問題：整改措施

PART SEVEN生活紀律方面

七、生活紀律方面在生活中，注重個人修養，培養高尚的道德情操，可以做到廉潔奉公、勤儉節約。在遇到緊急或壓力較大的情況時，容易產生焦慮、煩躁等負面情緒，未能有效控制自己的情緒反應，有時會不經意間將負面情緒傳遞給身邊的人，影響人際關系的和諧。培養健康的生活習慣，如定期運動、保持良好的作息時間，通過身體活動釋放負面情緒。找到合適的情緒出口，如寫日記、與信任的朋友交流等，安全釋放情緒，避免將情緒帶入工作和家庭環境中，樹立良好家風。存在問題：整改措施

【黨紀學習教育】 檢視問題清單與整改措施