安全生產(chǎn)培訓(xùn)安全生產(chǎn)重于泰山主講：某某某 時間：2024.05.17安全通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患，是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)

1安全是什么2安全為了誰3為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)1安全管理的基本概念2事故發(fā)生的主要原因3以人為本切實(shí)做好安全工作

安全是什么第一章

安全 — 指判明的危險性不超過允許的限度 使人不受傷害和危害的影響 沒有危險或?yàn)?zāi)難的威脅 不受財產(chǎn)損失的威脅的狀況 沒有危險，不產(chǎn)生傷害的一種狀態(tài)安全是什么“無危則安，無缺則全”= 安全

安全為了誰第二章

大安全是為了社會的穩(wěn)定。 為了企業(yè)的發(fā)展小為了職工的健康， 為了家庭的幸福安寧安全為了誰

人人重視安全 個個關(guān)注安全 事事強(qiáng)調(diào)安全沒有社會的和諧就沒有企業(yè)的發(fā)展職工群眾的生活質(zhì)量就難以提高沒有個人的安全保障、事業(yè)的發(fā)展家庭幸福就無從談起我的安全我負(fù)責(zé)企業(yè)的安全我盡責(zé)他人的安全我有責(zé)安全為了誰

為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)第三章

01/對員工進(jìn)行安全教育是國家法律法規(guī)的要求02/對員工進(jìn)行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需求03/對員工進(jìn)行安全教育是員工自我保護(hù)的需要為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)

《中華人民共和國勞動法》1995年1月1日施行，目的保障為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，建立和維護(hù)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，明確了從業(yè)人員享有的勞動權(quán)利和應(yīng)履行的勞動義務(wù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》 2002年11月1日施行，目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，明確了安全責(zé)任制并規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國消防法》1998年9月1日施行，目的為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，明確規(guī)定了任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》 2002年11月1日施行，目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，明確了安全責(zé)任制并規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國職業(yè)病防治法》2002年5月1日施行，目的為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護(hù)勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益。為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)

安全管理的基本概念第四章

安全意識在先安全投入在先 延緩預(yù)防在先 監(jiān)督執(zhí)法在先安全責(zé)任在先 建章立制在先安全管理的基本概念

安全生產(chǎn)是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)作業(yè)過程的正常進(jìn)行而采取的各種措施和從事的一切活動安全管理是以國家法律、法規(guī)、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采取各種手段，對生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全狀況，實(shí)施有效制約的一切手段危害可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。危險源危險的根源，是指可能導(dǎo)致人員傷亡或物質(zhì)損失事故的、潛在的不安全因素事故指人們在實(shí)現(xiàn)有目的的行動過程中，由不安全的行為、動作或不安全的狀態(tài)所引起的、突然發(fā)生的、與人的意志相反且事先未能預(yù)料到的意外事件。安全管理的基本概念

工傷1.因犯罪或者違反治安管理傷亡的 2.醉酒導(dǎo)致傷亡的 3.自殘或者自殺的工傷也稱職業(yè)傷害，是指勞動者（職工）在工作或者其他職業(yè)活動中因意外事故傷害和職業(yè)病造成的傷殘和死亡。2003年4月16日公布的《工傷保險條例》第十六條規(guī)定: 右側(cè)情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷安全生產(chǎn)責(zé)任制根據(jù)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，將各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在安全生產(chǎn)方面應(yīng)做的事及應(yīng)負(fù)的責(zé)任加以明確規(guī)定的一種制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用明確了單位的主要負(fù)責(zé)人及其他負(fù)責(zé)人，各有關(guān)部門和員工在經(jīng)營活動中應(yīng)負(fù)的責(zé)任,在各部門及員工之間，建立一種分工明確，運(yùn)行有效，責(zé)任落實(shí)的制度，有利于把安全工作落實(shí)到實(shí)處,是安全工作層層有人負(fù)責(zé)安全管理的基本概念

安全管理的基本概念

發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關(guān)部門匯報發(fā)生工傷事故，要及時搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，報告領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助調(diào)查工作；努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程；積極參加各種安全活動，牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識；有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)，對個人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)責(zé)任制——誰干什么各種生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)操作規(guī)程各工種、各崗位的安全操作規(guī)程安全生產(chǎn)教育制度安全生產(chǎn)檢查制度 安全生產(chǎn)獎懲制度違章處罰制度事故調(diào)查報告制度事故處理和責(zé)任追究制度員工安全生產(chǎn)職責(zé)的主要內(nèi)容建立的安全生產(chǎn)規(guī)章制度包括安全管理的基本概念

事故發(fā)生的主要原因第五章

事故發(fā)生的主要原因

設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)不良，強(qiáng)度不夠，零部件磨損和老化 工作環(huán)境面積偏小或工作場所有其他缺陷 物質(zhì)的堆放和整理不當(dāng) 外部的、自然的不安全狀態(tài)，危險物與有害物的存在 安全防護(hù)裝置失靈 勞動保護(hù)用品（具）缺乏或有缺陷 作業(yè)方法不安全 工作環(huán)境，如照明、溫度、噪聲、振動、顏色和通風(fēng)等條件不良機(jī)（物）的的比安全因素技術(shù)缺陷或工藝流程及操作程序有問題 對操作者缺乏必要的培訓(xùn)教育 勞動組織不合理 對現(xiàn)場缺乏檢查和指導(dǎo) 沒有安全操作規(guī)程或規(guī)程不健全 隱患整改不及時，事故防范措施不落實(shí)管理上的原因事故發(fā)生的主要原因

事故發(fā)生的主要原因

十不起吊記心間起重機(jī)械先檢驗(yàn)起吊之前須看好被吊物品捆扎牢 稍微離地再細(xì)瞧吊物上下禁行站看清手勢聽指揮起降行走聽信號事故發(fā)生的主要原因

以人為本切實(shí)做好安全工作第六章

以人為本切實(shí)做好安全工作

入廠教育新入廠的職工(干部和工人)或調(diào)動工作的工人以及 新到廠的臨時工、合同工、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)人員等在分配到車間和工作地點(diǎn)以前，要由廠勞資部門組織，安全部門進(jìn)行初步安全教育。其內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策和法規(guī)，本廠安全生產(chǎn)的一般狀況，企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹，一般的機(jī)械電氣安全知識，入廠安全須知和預(yù)防事故的基本知識。經(jīng)考試合格后，再分配到車間。 車間教育是指在新職工或調(diào)動工作的工人在分配到車間后進(jìn)行的安全教育。由車間主管安全的主任負(fù)責(zé)，車間安全員進(jìn)行教育。教育內(nèi)容有本車間的生產(chǎn)概況，安全生產(chǎn)情況，本車間的勞動紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)則，安全注意事項(xiàng)，車間的危險鄰位，危險機(jī)電設(shè)施、塵毒作業(yè)情況，以及必須遵守的安全生產(chǎn)規(guī)章制度崗位教育是指由工段、班組長對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗前安全教育。教育內(nèi)容有工段、班組安全生產(chǎn)概況，工作性質(zhì)和職責(zé)范圍，應(yīng)知應(yīng)會，崗位工種的工作性質(zhì)、機(jī)電設(shè)備的安全操作方法，各種安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用，工作地點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生及塵源、毒源、危險機(jī)件，危險物的控制方法，個人防護(hù)用具的使用方法，以及發(fā)生事故時的緊急救災(zāi)措施和安全撤退路線。三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。工人經(jīng)專試合格后，方可獨(dú)立進(jìn)行操作以人為本切實(shí)做好安全工作

以人為本切實(shí)做好安全工作

安全生產(chǎn)培訓(xùn)安全生產(chǎn)重于泰山主講：某某某 時間：2024.05.17安全通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患，是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)