學史力行專題學習學習領會習主席在黨史學習教育動員大會上重要講話精神宣講人：某某某 時間：20XX.XX

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前 言要通過黨史學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，踐履知行合一，不斷增強實際工作水平，將學習成果轉化為辦實事、開新局的強大動力和智慧經驗。開展黨史學習教育，是為了用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

目 錄

學習專題黨史要重在力行第一部分

學得深、悟得透，干工作才有底氣；結合所學抓實工作，才能檢驗學的成效、鞏固學的成果，進而推動學習教育往深里走，往實里走。要通過黨史學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，踐履知行合一，不斷增強實際工作水平，將學習成果轉化為辦實事、開新局的強大動力和智慧經驗。學習教育效果如何關鍵在用，學黨史最終要落到辦實事、開新局上。

補足精神之鈣，強固思想之基，守好共產黨人的精神高地；堅持“吾日三省吾身”，對照黨章黨規、先輩先烈查找自身不足，不斷撣去思想上的灰塵；堅持人民立場，深刻認識“江山就是人民，人民就是江山”，始終把人民放在心中最高位置，努力踐行全心全意為人民服務的宗旨，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業的進取心、對法紀的敬畏心。加強黨性錘煉加強黨性錘煉。學習黨史可以發現，許多老一輩無產階級革命家總是主動自覺地加強黨性修養和錘煉，讓自己的理想信念更加堅定、作風修養更加過硬。周恩來經常以《我的修養要則》對照言行，吳玉章一輩子堅守“自省座右銘”，謝覺哉常與自己“打官司”。廣大黨員學習黨史，須像革命先輩那樣堅持錘煉黨性

從李大釗“鐵肩擔道義”到夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”，從方志敏獄中寫下《清貧》到趙一曼“一世忠貞興故國”，這些共產黨人優秀的政治品格，激勵一代代共產黨人前赴后繼、砥礪前行。

踐履知行合一，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。從歷史走向未來，立志于中華民族千秋偉業，百年大黨恰是風華正茂

共產黨員干部要學史力行 第二部分

“黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年”。黨員干部學黨史，正當其時“要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。學黨史正當時

以古為鑒，可以知興衰；以史為鏡，可以明事理。無論處于什么職位，黨員干部學黨史，要學有所思、學有所悟、學有所得。黨的歷史，是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。

黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨員干部要大力發揚紅色傳統，傳承紅色基因，因為“負重前行”的革命先烈，才有我們今天的和平生活。黨員干部要銘記“為人民謀幸福”的初心和使命，在新的時代，不負黨、不負人民，為黨的偉大事業不懈奮斗。黨員干部學黨史，學史力行

為美好家園貢獻智慧力量第三部分

最高位置奮斗目標學習黨史走深走實中國共產黨在100年的接續奮斗中把人民放在最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，歷經艱苦卓絕的探索和努力，取得了輝煌燦爛的成就。面對已經取得的偉大成就、已經積累的寶貴經驗，我們不能躺在功勞簿上沾沾自喜，只顧自我欣賞，而要不斷學習黨史、不斷總結經驗、不斷開創未來。在開展黨史學習教育中，我們必須砥礪初心使命，主動擔當作為，真正推動黨史學習教育不斷走深走實。

要把學習所得，轉化為實施好荊門“一二三四五”發展計劃的實際行動，說實話、謀實事、出實招、求實效，推動黨中央決策部署和省委工作要求在荊門落地見效。學史力行，要有更多“代入感”從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，無數艱苦奮斗的事跡可歌可泣。開展黨史學習教育，絕不是作為旁觀者去看故事，而是要作為當事人來受教育。學習不只是為了情緒上的感動，更是為了找到行動的標桿、學習的榜樣、奮斗的目標為學之實，固在踐履。開展黨史學習教育不是為學而學，學習的目的全在于應用。學史力行，就是要將學習所得運用到實際工作中去，強化責任擔當，提升實干本領，從黨史學習教育中汲取實踐力量。

學史力行，要有更多責任感在波瀾壯闊的歷史進程中，不管形勢任務如何變化，不管遇到什么驚濤駭浪，中國共產黨的初心和使命始終不變。中國共產黨的百年歷史是一部不懈奮斗史，回顧歷史、展望明天我們更需要樹立“功成不必在我”的干事初心與“功成必定有我”的責任意識。

學史力行進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，需要黨員干部不斷去“補課”“充電”“加油”，提高解決實際問題的本領。要增強本領敢于斗爭的本領，化解前進道路上的風險挑戰；增強狠抓落實的本領，把發展的“設計圖”盡快變成“施工圖”，把“施工圖”早日變成實物量。

引領人類命運的中國方案第四部分

今年是“十四五”開局之年是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年，我們更應在學習黨的歷史中升華初心，以黨史之光照亮新的征程不斷從黨史中汲取實踐力量，奮力譜寫新時代荊門高質量發展的新篇章！

學史力行專題學習學習領會習主席在黨史學習教育動員大會上重要講話精神宣講人：某某某 時間：20XX.XX