紅色微粒體企業安全生產管理培訓PPT模板

培訓課件ppt模板安全生產講師：某某某 目錄頁 安全是什么？無危則安無缺則全=安全使人不受傷害和危害的影響安全 — 指判明的危險性不超過允許的限度沒有危險或災難的威脅不受財產損失的威脅的狀況沒有危險，不產生傷害的一種狀態 安全為了誰？大為了企業的發展安全是為了社會的穩定。小為了企業的發展為了職工的健康，為了家庭的幸福安寧 安全為了誰？ 安全為了誰？01我的安全我負責0203企業的安全我盡責他人的安全我有責人人重視安全個個關注安全事事強調安全 為什么要進行安全培訓對員工進行安全教育是國家法律法規的要求安全培訓對員工進行安全教育是企業生存發展的需求對員工進行安全教育是員工自我保護的需要 為什么要進行安全培訓《中華人民共和國勞動法》1995年1月1日施行，目的保障為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關系，建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，明確了從業人員享有的勞動權利和應履行的勞動義務 為什么要進行安全培訓《中華人民共和國安全生產法》2002年11月1日施行，目的是為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，明確了安全責任制并規定了從業人員的權利和義務。 為什么要進行安全培訓《中華人民共和國消防法》1998年9月1日施行，目的為了預防火災和減少火災危害，保護公民人身、公共財產和公民財產的安全，維護公共安全，保障社會主義現代化建設的順利進行，明確規定了任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務 為什么要進行安全培訓《中華人民共和國安全生產法》 2002年11月1日施行，目的是為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，明確了安全責任制并規定了從業人員的權利和義務。 為什么要進行安全培訓《中華人民共和國職業病防治法》 2002年5月1日施行，目的為了預防、控制和消除職業病危害，防治職業病，保護勞動者健康及其相關權益。 安全管理的基本概念安全第一預防為主綜合治理安全生產基本方針 安全管理的基本概念安全意識在先安全投入在先安全責任在先建章立制在先延緩預防在先監督執法在先 安全管理的基本概念是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發生，保障勞動者的安全健康和生產作業過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動是以國家法律、法規、規定和技術標準為依據，采取各種手段，對生產經營單位的生產經營活動的安全狀況，實施有效制約的一切手段安全管理 安全管理的基本概念事故危害危險源可能造成人員傷亡、疾病、財產損失、工作環境破壞的根源或狀態。危險的根源，是指可能導致人員傷亡或物質損失事故的、潛在的不安全因素指人們在實現有目的的行動過程中，由不安全的行為、動作或不安全的狀態所引起的、突然發生的、與人的意志相反且事先未能預料到的意外事件。 安全管理的基本概念工傷也稱職業傷害，是指勞動者（職工）在工作或者其他職業活動中因意外事故傷害和職業病造成的傷殘和死亡。2003年4月16日公布的《工傷保險條例》第十六條規定: 以下情形之一的，不得認定為工傷或者視同工傷因犯罪或者違反治安管理傷亡的。醉酒導致傷亡的自殘或者自殺的 安全管理的基本概念 安全管理的基本概念0203 安全管理的基本概念自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，不違章作業，并隨時制止他人違章作業遵守有關設備維修保養制度的規定愛護和正確使用機器設備、工具，正確佩戴防護用品關心安全生產情況，向有關領導或部門提出合理化建議發現事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關部門匯報 安全管理的基本概念員工安全生產職責的主要內容 安全管理的基本概念 事故發生的主要原因人的不安全行為環境不良管理欠缺物的不安全狀態機（物）的原因事故發生的原因 事故發生的主要原因忽視和違反安全規程的行為1錯誤動作2注意力不集中3疲勞4身體有缺陷等5 事故發生的主要原因 事故發生的主要原因技術缺陷或工藝流程及操作程序有問題對操作者缺乏必要的培訓教育勞動組織不合理對現場缺乏檢查和指導沒有安全操作規程或規程不健全隱患整改不及時，事故防范措施不落實 事故發生的主要原因加強安全衛生管理，做好安全預防工作加強安全教育訓練，提高全員安全意識掌握緊急應急知識，避免減少災害損失 事故發生的主要原因怎樣預防設備事故災害發生：維護檢測檢修保養 事故發生的主要原因按規著裝很重要工作安全講衣著工友之間相互查糾正違章安全保工作現場著裝要符合《員工著裝管理規定》的要求。01020304 事故發生的主要原因檢修用電不能少，安全使用要知道，線路插接要規范，遵章作業安全好。不能亂接電線 事故發生的主要原因防止火災責任大違章之事勢必糾加強管理人性化不聽勸阻受處罰生產現場吸煙 事故發生的主要原因01十不起吊記心間02030405060708起重機械先檢驗起吊之前須看好被吊物品捆扎牢稍微離地再細瞧吊物上下禁行站看清手勢聽指揮起降行走聽信號 以人為本切實做好安全工作一切工作是為人的根本利益，當人身安全與經濟利益或其他的安全發展沖突時要無條件地服從人的生命；其一是一切工作是靠人去完成的，要充分調動安生產全管理中全體員工的積極性、主動性。其二 以人為本切實做好安全工作以人為本切實做好安全工作010203“以人為本”，牢固樹立“安全第一”的思想 “以人為本”，強化技能培訓，提高全員素質“以人為本”，全面落實安全生產責任制 以人為本切實做好安全工作安全教育是安全生產管理工作中一項十分重要的內容，它是提高全體勞動者安全生產素質的一項重要手段企業安全教育包括：管理人員安全教育、職工安全教育 以人為本切實做好安全工作新入廠的職工(干部和工人)或調動工作的工人以及新到廠的臨時工、合同工、培訓和實習人員等在分配到車間和工作地點以前，要由廠勞資部門組織，安全部門進行初步安全教育。其內容包括國家有關安全生產方針政策和法規，本廠安全生產的一般狀況，企業內部特殊危險部位的介紹，一般的機械電氣安全知識，入廠安全須知和預防事故的基本知識。經考試合格后，再分配到車間。入廠教育 以人為本切實做好安全工作是指在新職工或調動工作的工人在分配到車間后進行的安全教育。由車間主管安全的主任負責，車間安全員進行教育。教育內容有本車間的生產概況，安全生產情況，本車間的勞動紀律和生產規則，安全注意事項，車間的危險鄰位，危險機電設施、塵毒作業情況，以及必須遵守的安全生產規章制度車間教育 以人為本切實做好安全工作是指由工段、班組長對新到崗位工作的工人進行的上崗前安全教育。教育內容有工段、班組安全生產概況，工作性質和職責范圍，應知應會，崗位工種的工作性質、機電設備的安全操作方法，各種安全防護設施的性能和作用，工作地點的環境衛生及塵源、毒源、危險機件，危險物的控制方法，個人防護用具的使用方法，以及發生事故時的緊急救災措施和安全撤退路線。三級安全教育時間不得少于40學時。工人經專試合格后，方可獨立進行操作崗位教育 以人為本切實做好安全工作指對接觸危險性較大的特種作業人員，如電氣、焊接、司機、鍋護、壓力容器等工種的工人所進行的專門安全技術知識培訓。特種作業人員必須通過脫產或半脫產培訓，并經過嚴格考試合格后，才能準許操作。這種培訓至至少每年一次。 以人為本切實做好安全工作要在生產過程的自始至終堅持不斷。一般的教育方法是班前布置、班中檢查、班后總結，使安全教育制度化。 謝觀看

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